1．在制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕蓋上，這樣操作的主要目的是（　�。�
A．避免出現(xiàn)氣泡B．防止水溢出
C．防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)D．增加裝片透明度

分析 此題考查的是制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋片的方法目的．將蓋玻片的一邊先接觸水滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴會(huì)沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開(kāi)，這時(shí)慢慢地把蓋玻片放平，水就會(huì)從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè)，從而把氣泡趕出，故不容易產(chǎn)生氣泡．

解答 解：制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，影響觀察效果．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了顯微鏡使用的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握臨時(shí)裝片的制作方法，解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)解釋制片過(guò)程中的某些操作的目的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖為寒冷環(huán)境中人體體溫調(diào)節(jié)示意圖．思考并回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a、b、c表示的激素分別為促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺激素．
（2）圖中激素c的作用是提高細(xì)胞的代謝速率，增加產(chǎn)熱，靶細(xì)胞“？”是機(jī)體所有細(xì)胞．
（3）激素a、b、c作用方式的共同特點(diǎn)是微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官．
（4）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，方向是雙向的（填“單向”或“雙向”）．
（5）由圖可見(jiàn)，體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)RNA的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不同細(xì)胞中可存在相同的mRNAB．RNA分子中不存在雙鏈區(qū)域
C．蛋白質(zhì)的合成需要三類RNA參與D．有些RNA可催化某些化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的材料之一，回答下面有關(guān)洋蔥的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題：
（1）在“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中，可選用洋蔥的綠色葉片作為實(shí)驗(yàn)材料；色素分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的，擴(kuò)散速度快，溶解度小，擴(kuò)散速度慢．
（2）在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，可選用白色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料；實(shí)驗(yàn)中鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．
（3）在“觀察植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，最好選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料；當(dāng)所用材料發(fā)生質(zhì)壁分離后置于清水中能觀察到質(zhì)壁分離的復(fù)原，故觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象所用蔗糖溶液的濃度為0.3g/ml （0.3g/ml．或0.5g/ml）．
（4）在“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色，實(shí)驗(yàn)中，鹽酸酒精混合液的作用是使組織中的細(xì)胞相互分離；龍膽紫溶液屬于堿性染料，能夠使細(xì)胞中的染色體著色．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，科學(xué)家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅-組氨酸復(fù)合物，他們將復(fù)合物注入小鼠，結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應(yīng)的抗體．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自身免疫病是機(jī)體免疫功能過(guò)強(qiáng)所致
B．漿細(xì)胞不能識(shí)別“人工版本”MMP9酶
C．“人工版本”MMP9酶第二次注入小鼠才可引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生抗體
D．MMP9酶的抗體可用來(lái)治療自身免疫病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是某在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖．其相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．攝食后1 h內(nèi)，分泌物甲增多可以促進(jìn)體內(nèi)血糖合成糖原等物質(zhì)
B．分泌物乙是胰島B細(xì)胞分泌的激素，其作用的結(jié)果又可影響分泌物甲的分泌
C．2～2.5 h分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝糖原的分解和脂肪等轉(zhuǎn)化成葡萄糖
D．從圖中可看出，分泌物甲和分泌物乙相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為某種植物的根和莖對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中A、B代表不同的器官，則代表根的是A．
（2）e濃度的生長(zhǎng)素對(duì)B器官的作用是既不促進(jìn)，也不抑制．
（3）單側(cè)光照射會(huì)引起莖向光彎曲生長(zhǎng)，若向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b，則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的范圍應(yīng)在bd之間．該現(xiàn)象不能（填“能”或“不能”）體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性．
（4）若想培養(yǎng)無(wú)根豆芽，配制的生長(zhǎng)素類似物的最適濃度是c．某興趣小組在探究培養(yǎng)無(wú)根豆芽的最適生長(zhǎng)素類似物溶液濃度時(shí)，設(shè)置了多組濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每組需選用多粒黃豆的目的是避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)有氧呼吸第二階段的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該過(guò)程的反應(yīng)物有丙酮酸B．該過(guò)程產(chǎn)生的能量最多
C．該過(guò)程的產(chǎn)物有CO2D．該過(guò)程在線粒體內(nèi)進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒．用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞，培養(yǎng)一段時(shí)間，經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測(cè)．相關(guān)敘述正確的是( )

A．32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶

B．?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆谒{(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離

C．離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中

D．此實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)

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