PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如圖所示，下列推斷錯(cuò)誤的是（　　）
A、檢測(cè)PCNA的濃度變化，可作為評(píng)價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)
B、分析PCNA基因的表達(dá)水平，可反映細(xì)胞的癌變程度
C、PCNA濃度與DNA含量之間的變化關(guān)系，推斷PCNA與DNA復(fù)制有關(guān)
D、依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析，PCNA基因是正常增殖細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞特有的
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞癌變的原因
專題：
分析：分析題圖：PCNA濃度在DNA復(fù)制時(shí)期（S期）達(dá)到最高峰，隨著DNA復(fù)制完畢，其濃度又下降，說(shuō)明PCNA與DNA復(fù)制相關(guān)，即PCNA能促進(jìn)DNA的復(fù)制．DNA復(fù)制主要在細(xì)胞核進(jìn)行，所以PCNA主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用．
解答： 解：A、PCNA只有在S期含量最高，所以檢測(cè)PCNA的含量變化，可以作為評(píng)價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)，A正確；
B、PCNA促進(jìn)DNA復(fù)制，分析PCNA基因的表達(dá)水平，可反映細(xì)胞的DNA復(fù)制次數(shù)，但是DNA復(fù)制次數(shù)多不一定就癌變，B錯(cuò)誤；
C、PCNA濃度在DNA復(fù)制時(shí)期（S期）達(dá)到最高峰，隨著DNA復(fù)制完成，PCNA濃度快速下降，說(shuō)明PCNA與DNA的復(fù)制有關(guān)，C正確；
D、PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，PCNA與DNA復(fù)制相關(guān)，即PCNA能促進(jìn)DNA的復(fù)制，依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析，PCNA基因是正常增殖細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞特有的，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化特點(diǎn)，首先要求考生識(shí)記有絲分裂過(guò)程不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各段發(fā)生的主要變化；其次根據(jù)PCNA含量變化曲線圖，判斷出PCNA于DNA復(fù)制相關(guān)，再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中結(jié)構(gòu)②是
 
，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”．
（2）圖中結(jié)構(gòu)③是
 
，是將氨基酸合成
 
的場(chǎng)所，藍(lán)藻細(xì)胞中
 
（是或否）存在該細(xì)胞器．
（3）圖中結(jié)構(gòu)④是
 
，內(nèi)含多種
 
，是細(xì)胞的“消化車間”，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬殺死外來(lái)的病原體．
（4）德國(guó)科學(xué)家華爾柏在研究線粒體①時(shí)，統(tǒng)計(jì)了某種動(dòng)物部分細(xì)胞中線粒體的數(shù)量（見下表）：
肝細(xì)胞腎皮質(zhì)細(xì)胞平滑肌細(xì)胞心肌細(xì)胞動(dòng)物冬眠狀態(tài)下肝細(xì)胞
950個(gè)400個(gè)260個(gè)12500個(gè)1350個(gè)
心肌細(xì)胞的線粒體數(shù)量最多，這是因?yàn)?div id="yiem4i6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．從表中表示數(shù)據(jù)可以推測(cè)出線粒體的多少與
 
有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)可能雙向進(jìn)行的是（　　）
A、興奮在神經(jīng)元之間傳遞
B、生長(zhǎng)素在胚芽鞘中極性運(yùn)輸
C、肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
D、B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程．請(qǐng)回答：

（1）圖中A物質(zhì)稱為
 
．由圖可知機(jī)體通過(guò)
 
方式調(diào)節(jié)胰液的分泌．
（2）研究者進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量A對(duì)胰液分泌的影響，結(jié)果如下表．
處理方式時(shí)間/劑量分泌量
（滴/15min）		時(shí)間/劑量分泌量
（滴/15min）		時(shí)間/劑量分泌量
（滴/15min）
單獨(dú)刺激
迷走神經(jīng)		3min83min8  3min8
單獨(dú)注射Al mg112mg37  3mg62
刺激迷走神
經(jīng)同時(shí)注射A		3min和1mg433min和2mg883min和3mg120
①刺激迷走神經(jīng)時(shí)，刺激部位膜兩側(cè)電位變?yōu)?div id="wqaieso" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至突觸小體，釋放了
 
，從而促進(jìn)胰腺分泌胰液．
②據(jù)表分析，不同劑量A對(duì)胰液分泌的影響是
 
．
③由表可知，單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射A與二者同時(shí)作用相比，
 

對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著，表明刺激迷走神經(jīng)和注射A對(duì)調(diào)節(jié)胰液分泌的具有
 
（協(xié)同/拮抗）作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

100年來(lái)，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視．請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：
（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
組，在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)是
 
條
（2）紅眼（R）雌果蠅和白眼（r）雄果蠅交配，F(xiàn)1代全是紅眼，自交所得的F2代中紅眼雌果蠅121頭，紅眼雄果蠅60頭，白眼雌果蠅0頭，白眼雄果蠅59頭．則F2代具有R的卵細(xì)胞和r的卵細(xì)胞的比例是
 

（3）果蠅的長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性．但是，即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲在35℃溫度條件下培養(yǎng)（正常培養(yǎng)溫度為25℃），長(zhǎng)成的成體果蠅也是殘翅的．這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”．現(xiàn)有一只殘翅果蠅，要判斷它是屬于純合殘翅vv），還是“表型模擬”，則應(yīng)選用的配種方案是該殘翅果蠅與異性
 
果蠅雜交，選擇的溫度條件
 

（4）某野生型果蠅種群中，一只雌果蠅的一條染色體上的某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿屧摯乒壟c野生型雄果蠅交配，F(xiàn)l的雌雄個(gè)體中均既有野生型，又有突變型（設(shè)相關(guān)基因用R、r表示）．在野生型和突變型這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是
 
．若要通過(guò)一次交配實(shí)驗(yàn)確定突變基因是在X染色體上，還是在常染色體上，最好的實(shí)驗(yàn)方案是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

野生獼猴桃是一種多年生的富含VC的二倍體（2n=58）小野果．如圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子（aa）為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲獼猴桃無(wú)籽新品種的過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）各代號(hào)表示的育種類型中：①表示
 
③表示
 
．
（2）③⑦過(guò)程用到的藥劑是
 
，原理是
 

（3）若④過(guò)程是自交，則產(chǎn)生的AAAA的概率是
 
．
（4）若⑤過(guò)程是雜交，產(chǎn)生的AAA植株，其體細(xì)胞含染色體數(shù)目是
 
，該植株所結(jié)果實(shí)無(wú)籽的原因是
 
；AA植株和AAAA植株是否為同一個(gè)物種，并說(shuō)明原因
 
．
（5）⑥過(guò)程中用到的工具是
 
．AAA的細(xì)胞成功接受抗蟲基因B后，經(jīng)植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生幼苗，移栽后長(zhǎng)成AAAB的抗蟲新品種植株，這種變異屬于
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是利用工程菌（大腸桿菌）生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的實(shí)驗(yàn)流程．所用的pBR322質(zhì)粒含有限制酶pst I、EcoR I和HindⅢ的切點(diǎn)各一個(gè)，Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因．請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：

（1）過(guò)程①所用到的組織細(xì)胞是
 
，獲得人的生長(zhǎng)激素基因，一般可采用
 
技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，此基因在基因工程中稱為
 
．
（2）過(guò)程④所用的酶是
 
，其作用部位是
 
，⑤過(guò)程常用
 
溶液處理大腸桿菌．
（3）如果只用限制酶Pst I切割目的基因和質(zhì)粒，完成過(guò)程④、⑤后（受體大腸桿菌不合Ampr、Tetr質(zhì)粒），將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上，形成菌落后用無(wú)菌牙簽挑取培養(yǎng)基甲上的單個(gè)菌落，分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，含有目的基因的大腸桿菌在培養(yǎng)基乙和丙上的生存情況是
 
．
（4）將大腸桿菌培養(yǎng)在含青霉素、四環(huán)素培養(yǎng)基上的過(guò)程，屬于基因工程基本操作中的
 
步驟．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述中，正確的是（　�。�
A、在成熟的多細(xì)胞生物體內(nèi)仍有一些細(xì)胞具有分化的能力
B、分裂的細(xì)胞不能分化，分化的細(xì)胞不再分裂
C、高度分化的植物細(xì)胞仍能發(fā)育成完整植株，說(shuō)明細(xì)胞的分化是可逆的
D、同一個(gè)體內(nèi)，不同形態(tài)和功能的細(xì)胞所具有的遺傳信息不完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題（括號(hào)中填數(shù)字，橫線上填文字）．
（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的根本原因是：
 
．
（2）在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外，還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[
 
]
 
．圖中結(jié)構(gòu)4的功能是
 
．
（3）細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白還有
 
功能．
（4）該細(xì)胞的細(xì)胞膜不同部位執(zhí)行特定的功能，從細(xì)胞膜的成分角度分析，原因是
 
不同．
（5）在制備細(xì)胞膜時(shí)，既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞，而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，其原因是
 
．若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對(duì)其它離子吸收沒(méi)有影響，說(shuō)明化學(xué)藥品影響的是
 
．

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