100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視.請根據(jù)以下信息回答問題:
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
組,在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)是
 

(2)紅眼(R)雌果蠅和白眼(r)雄果蠅交配,F(xiàn)1代全是紅眼,自交所得的F2代中紅眼雌果蠅121頭,紅眼雄果蠅60頭,白眼雌果蠅0頭,白眼雄果蠅59頭.則F2代具有R的卵細(xì)胞和r的卵細(xì)胞的比例是
 

(3)果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性.但是,即使是純合的長翅品系的幼蟲在35℃溫度條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅也是殘翅的.這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”.現(xiàn)有一只殘翅果蠅,要判斷它是屬于純合殘翅vv),還是“表型模擬”,則應(yīng)選用的配種方案是該殘翅果蠅與異性
 
果蠅雜交,選擇的溫度條件
 

(4)某野生型果蠅種群中,一只雌果蠅的一條染色體上的某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿屧摯乒壟c野生型雄果蠅交配,F(xiàn)l的雌雄個(gè)體中均既有野生型,又有突變型(設(shè)相關(guān)基因用R、r表示).在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是
 
.若要通過一次交配實(shí)驗(yàn)確定突變基因是在X染色體上,還是在常染色體上,最好的實(shí)驗(yàn)方案是
 
考點(diǎn):伴性遺傳,性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題:
分析:1、位于性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫伴性遺傳,因此可以通過后代中性狀在不同性別間的表現(xiàn)來判斷基因的位置.
2、生物的變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異.可遺傳變異的遺傳物質(zhì)已經(jīng)改變,包括基因突變、基因重組和染色體變異;不可遺傳變異是指由于環(huán)境條件改變導(dǎo)致生物性狀的改變,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化.
3、一條染色體上一個(gè)基因突變導(dǎo)致性狀改變,可判斷為顯性突變,突變型為顯性性狀.野生型雌鼠與突變型雄鼠雜交,若符合交叉遺傳特點(diǎn)即后代表現(xiàn)為雄鼠都是野生型,雌鼠都是突變型,則突變基因在X染色體上,若后代性狀與性別無關(guān)聯(lián),則在常染色體上.
解答: 解:(1)果蠅體細(xì)胞中含有4對同源染色體,2個(gè)染色體組,正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組,減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離,染色體數(shù)目減半,減速第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色體暫時(shí)加倍,此時(shí)染色體數(shù)為8條.
(2)由題意知,紅眼果蠅與白眼果蠅雜交,子一代全是紅眼,說明紅眼對白眼是顯性;子二代中雌性個(gè)體全新紅眼,雄性個(gè)體紅眼:白眼≈1:1,說明控制果蠅紅眼(白眼)的基因位于X染色體上,子一代紅眼雌果蠅的基因型為XRXr,雄果蠅的基因型為XRY,因此子二代雌果蠅的基因型及比例是XRXR:XRXr=1:1,因此則F2代具有R的卵細(xì)胞和r的卵細(xì)胞的比例是3:1.
(3)只殘翅的果蠅有三種可能:“表型模擬”的VV、Vv和隱性純合的vv,此時(shí)一般用隱性純合突破法.用該未知基因型的殘翅果蠅與殘翅果蠅vv正常交配,并將孵化出的幼蟲放在25℃溫度條件下培養(yǎng),后代如果全為長翅果蠅或長翅:殘翅=1:1,則該殘翅果蠅的基因型為VV,屬于“表型模擬”;后代如果全為殘翅果蠅,則該殘翅果蠅的基因型為vv,屬于純合vv.
(4)根據(jù)“一只雌鼠一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢保梢缘弥獞?yīng)該是顯性突變;隱性性狀是野生型;
③若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,最好選擇F1中雌性為野生型(XrXr),雄性為突變型(XRY)作為雜交的親本,若符合交叉遺傳特點(diǎn)即后代表現(xiàn)為雄鼠都是野生型,雌鼠都是突變型,則突變基因在X染色體上;若后代性狀與性別無關(guān)聯(lián),則在常染色體上.
故答案為:
(1)2   8
(2)3:1
(3)在25℃條件下發(fā)育成的殘翅(vv)    25℃
(4)突變型      選擇F1中雌性為野生型(XrXr),雄性為突變型(XRY)作為雜交的親本,若符合交叉遺傳特點(diǎn)即后代表現(xiàn)為雄鼠都是野生型,雌鼠都是突變型,則突變基因在X染色體上;若后代性狀與性別無關(guān)聯(lián),則在常染色體上
點(diǎn)評:本題綜合考查減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化、分離定律、基因型與表現(xiàn)型以及生物變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計(jì)簡單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)及細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中的A細(xì)胞中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 
;將細(xì)胞B浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.
(2)占成熟的植物細(xì)胞體積90%、而在動物細(xì)胞中不明顯的細(xì)胞器是[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)⑥和⑩都有很大的膜面積,其中⑥增加膜面積是通過
 
方式實(shí)現(xiàn)的.
(4)人飲酒后,酒精通過
 
方式被吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞.
(5)圖乙中c所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是
 

(6)簡述a過程與c過程的主要區(qū)別是a過程
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析,正確的是( 。
A、利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
B、④是種群最基本的數(shù)量特征
C、預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是①
D、春運(yùn)期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B、制片之前要漂洗洗去堿性染料,以免影響觀察
C、壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開,便于觀察
D、觀察時(shí)首先要找到呈長方形、排列緊密的分生區(qū)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2)和分裂期(M期).如圖為某動物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段中染色體的行為變化及各階段所經(jīng)歷的時(shí)間.
(1)DNA復(fù)制的主要特點(diǎn)是
 
,消耗的原料是
 

(2)在顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,星射線形成于
 
(時(shí)期).
(3)進(jìn)行
 
的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止,稱為一個(gè)細(xì)胞周期.細(xì)胞周期的同步化可使整個(gè)細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一個(gè)時(shí)期,以便于對細(xì)胞進(jìn)行一些生理生化上的研究,目前應(yīng)用較廣泛的誘導(dǎo)同步化的方法有DNA合成阻斷法,若在該動物腸上皮細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于
 
期的細(xì)胞立刻被抑制,再培養(yǎng)
 
h,則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處.注意,由于S期時(shí)段較寬,此時(shí)S期細(xì)胞可能處于S期中的任何時(shí)期,若將抑制劑去除,細(xì)胞仍不能有效的進(jìn)行同步化運(yùn)轉(zhuǎn),仍需后續(xù)操作.
(4)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中決定細(xì)胞周期由G1期進(jìn)入S期的蛋白質(zhì)表達(dá)異常,會使細(xì)胞周期進(jìn)程超越或突破細(xì)胞周期的控制點(diǎn),造成細(xì)胞惡性增生,出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,原癌基因的主要功能是
 

(5)動物腸上皮細(xì)胞和洋蔥根尖細(xì)胞在有絲分裂末期細(xì)胞形態(tài)上的主要區(qū)別是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如圖所示,下列推斷錯(cuò)誤的是( 。
A、檢測PCNA的濃度變化,可作為評價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)
B、分析PCNA基因的表達(dá)水平,可反映細(xì)胞的癌變程度
C、PCNA濃度與DNA含量之間的變化關(guān)系,推斷PCNA與DNA復(fù)制有關(guān)
D、依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析,PCNA基因是正常增殖細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞特有的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是(  )
A、色素丁在濾紙上的擴(kuò)散速度最快
B、提取色素時(shí)加入乙醇是為了溶解色素
C、水稻在開花時(shí)節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+。
D、四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(圖解如圖),下列敘述不屬于對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的補(bǔ)充、完善的是( 。
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化
B、種群是生物進(jìn)化的基本單位
C、隔離是物種形成的必要條件
D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖),下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A、滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B、試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C、若試管中的水換成冷水,氣泡產(chǎn)生速率下降
D、被分解的葡萄糖中的能量一部分直接用于生物體生命活動,其余的存留在酒精中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案