在觀察裝片時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡，細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化：

A．變大、變少、變暗 B．變大、變多、變亮

C．變小、變多、變暗 D．變小、變多、變亮

 

A

【解析】

試題分析：低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，放大倍數(shù)變大，細(xì)胞變大，所看到的細(xì)胞數(shù)目比原來(lái)少，視野變小，反射進(jìn)入視野的光線變?nèi)�，視野變暗。故A正確。

考點(diǎn)：本題考查顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)。意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能并運(yùn)用的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+ 參與，下列有關(guān)突觸傳遞的敘述正確的是（ ）

A．若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性，可使突觸后膜持續(xù)興奮

B．突觸前膜釋放遞質(zhì)的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

C．遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，從而引起突觸后膜興奮或抑制

D．若突觸小泡釋放的是抑制性遞質(zhì)，則突觸后膜無(wú)膜電位變化

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南內(nèi)黃縣第一中學(xué)高一上月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的實(shí)驗(yàn)”回答下列問(wèn)題：

（1）檢測(cè)淀粉時(shí)，所用試劑是____________________________，呈________色

（2）檢測(cè)花生種子子葉中存在脂肪，所用試劑是_____________，呈_________.

（3）蛋白質(zhì)與________試劑發(fā)生作用，可產(chǎn)生________反應(yīng)。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南內(nèi)黃縣第一中學(xué)高一上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

青霉素是一種常用抗生素 ，研究表明它能夠抑制肽聚糖（一種糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合的物質(zhì)） 的合成，由此可以判斷青霉素能殺死下列哪種生物（ ）

A、SARS病毒B、霉菌C、大腸桿菌D、瘧原蟲

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南內(nèi)黃縣第一中學(xué)高一上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明：

A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B．細(xì)胞的種類

C．細(xì)胞的統(tǒng)一性 D．細(xì)胞的多樣性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南信陽(yáng)市高二上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)如圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（l）圖中①過(guò)程是__________，⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是__________。⑥⑦代表的物質(zhì)分別是______、________。

（2）正常糖代謝水平，血糖濃度為0.8—1.2g/L,此人血糖濃度高達(dá)1.85g/L,就有一部分血糖通過(guò)④排出體外，因此，此人可能患________________。

（3）能夠促進(jìn)②過(guò)程進(jìn)行的激素是____________和________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南信陽(yáng)市高二上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員分別給三只大白鼠注射了a, b, c三種激素后，觀察到的相應(yīng)現(xiàn)象如下表：

注射的激素

注射后的反應(yīng)

a

低血糖，甚至昏迷

b

促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長(zhǎng)明顯

c

使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加

據(jù)此判斷激素a, b, c的化學(xué)名稱依次是（ ）

A.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素

B.胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

C.胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

D.生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南信陽(yáng)市高二上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是

A.④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所

B.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②、④、⑤

C.③、④中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換

D.若②為肝臟細(xì)胞，則①處的氧氣濃度高于⑤處

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種二肽，化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基上是—CH3）和另一種氨基酸M，則M的R基的化學(xué)式是( )

A．—C3H5O2 B．—C3H5NO2 C．—C5H7O2 D．—C5H9NO4

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案