3.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,對(duì)此理解不正確的是( 。
A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
B.單細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同程度分化的細(xì)胞密切合作完成
D.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

分析 細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位.已知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成,但病毒生命活動(dòng)也必須在細(xì)胞中才能體現(xiàn).一般來(lái)說(shuō),細(xì)菌等絕大部分微生物以及原生動(dòng)物由一個(gè)細(xì)胞組成,即單細(xì)胞生物;高等植物與高等動(dòng)物則是多細(xì)胞生物.一切生物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞.

解答 解:A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,必須寄生在活細(xì)胞中才能繁殖,A正確;
B、單細(xì)胞生物體靠單個(gè)細(xì)胞完成各種生命活動(dòng),其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,B正確;
C、多細(xì)胞生物體的單個(gè)細(xì)胞只能完成該細(xì)胞的特定功能,不同細(xì)胞密切合作才能完成生物體的生命活動(dòng),C正確;
D、對(duì)于有細(xì)胞形態(tài)的生物而言,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,但病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞和病毒的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞的概念,明確細(xì)胞是一切動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)和功能單位;識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對(duì)油桃光合作用的影響,測(cè)得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如圖。據(jù)圖分析正確的是

A.光照時(shí)[H]的運(yùn)動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜

B.分析兩條曲線的變化規(guī)律可知人工施加CO2的最佳時(shí)間是l0時(shí)

C.7-8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D.圖中陰影部分面積表示8~13點(diǎn)的有機(jī)物積累量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的相關(guān)敘述,正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境本質(zhì)上是一種鹽溶液,因此其滲透壓會(huì)比細(xì)胞內(nèi)液高一些

B.相對(duì)于正常細(xì)胞,人體內(nèi)衰老細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境不會(huì)發(fā)生較大變化

C.不同細(xì)胞內(nèi)遺傳信息執(zhí)行情況的差異,不會(huì)影響到內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)的種類

D.細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都通過(guò)內(nèi)環(huán)境獲得,但內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)不一定都能進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐中的有關(guān)檢驗(yàn),不正確的是( )

A.在果酒制作實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生,正確的操作步驟是先在試管中加入適量的發(fā)酵液,然后再加入硫酸和重鉻酸鉀的混合液

B.在微生物培養(yǎng)中,檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否被污染的方法是用一組不接種或接種無(wú)菌水的培養(yǎng)基與接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基一起培養(yǎng)

C.檢驗(yàn)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)是否分離出了分解尿素的細(xì)菌,方法是在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,則說(shuō)明分離成功

D.檢驗(yàn)胡蘿卜素純度的方法是紙層析法,原理是不同的色素分子在層析液中的溶解度不同,故隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度不同,若樣品中有雜質(zhì),則會(huì)出現(xiàn)不同的色素點(diǎn)(帶)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被子植物的花粉發(fā)育依次經(jīng)過(guò)( )

①雙核期 ②四分體時(shí)期 ③單核居中期 ④單核靠邊期

A.①②③④ B.②③④① C.②④③① D.②①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,不正確的是( 。
A.核糖和脫氧核糖都屬于五碳糖,葡萄糖屬于六碳糖
B.蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子都具有多樣性
C.脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能
D.蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、分泌和排泄決定有著密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是( 。
A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

11.放射性同位素示蹤法在生物學(xué)研究中具有廣泛的用途,下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),其中沒(méi)有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是( 。
A.摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
C.艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
D.研究分泌蛋白的合成及分泌途徑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),0~6個(gè)月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量為12%~l8%.現(xiàn)有一種待測(cè)嬰兒奶粉,請(qǐng)你嘗試完成鑒定實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定該待測(cè)嬰兒奶粉蛋白質(zhì)含量是否符合食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
(2)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)材料用具:相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測(cè)嬰兒奶粉溶液,雙縮脲試劑A液(質(zhì)量濃度為0.1g/ml的NaOH溶液)、B液 (質(zhì)量濃度為0.01g/ml的CuSO4溶液),試管和滴管等.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①.取兩支試管編號(hào)甲、乙,向甲試管中加入2ml的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液,向乙試管中加入2ml的待測(cè)嬰兒奶粉溶液.標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉在本實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.
②.分別向兩支試管中加入2ml的A(或NaOH)(雙縮脲試劑A)溶液,振蕩、搖勻.
③.再分別向兩支試管中加入3~4滴B(或CuSO4)(雙縮脲試劑B)溶液,振蕩、搖勻,比較顏色變化.
④.在預(yù)測(cè)結(jié)果中,如果甲、乙兩試管顏色基本一致說(shuō)明待測(cè)嬰兒奶粉蛋白質(zhì)含量是符合食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的;甲出現(xiàn)紫色程度大于乙,說(shuō)明待測(cè)嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).

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