A. | 黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=25:15:15:9 | B. | 黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=25:5:5:1 | ||
C. | 黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=21:5:5:1 | D. | 黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=16:4:4:1 |
分析 在解答基因自由組合定律的習(xí)題時(shí),需要把每對基因單獨(dú)考慮,然后把相應(yīng)的表現(xiàn)型概率相乘即可得到答案.
解答 解:根據(jù)題意可知,F(xiàn)1黃色圓粒個(gè)體的基因型為YyRr,F(xiàn)1自交F2中,黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1.因此F2中黃色圓粒的個(gè)體占$\frac{9}{16}$,其中純合子(YYRR)占$\frac{1}{16}$,故F2中雜合的黃色圓粒占$\frac{1}{2}$,即YYRr占$\frac{1}{8}$、YyRR 占$\frac{1}{8}$、YyRr 占$\frac{1}{4}$.$\frac{1}{8}$YYRr自交后代中,黃色圓粒(YYR)的概率為$\frac{1}{8}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{32}$,黃色皺粒(YYrr)的概率為 $\frac{1}{8}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{32}$;同理可以計(jì)算出 $\frac{1}{8}$YyRR自交后代中,黃色圓粒(YRR)的概率為$\frac{1}{8}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{32}$,綠色圓粒(yyRR)的概率為 $\frac{1}{8}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{32}$;$\frac{1}{4}$的YyRr自交后代中,黃色圓粒(YR)的概率為$\frac{1}{4}$×$\frac{9}{16}$=$\frac{9}{64}$,黃色皺粒(Y rr)的概率為 $\frac{1}{4}$×$\frac{3}{16}$=$\frac{3}{64}$,綠色圓粒的概率為 $\frac{1}{4}$×$\frac{3}{16}$=$\frac{3}{64}$,綠色皺粒的概率為$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{16}$=$\frac{1}{64}$,因此黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=($\frac{3}{32}$+$\frac{3}{32}$+$\frac{9}{64}$):($\frac{1}{32}$+$\frac{3}{64}$):($\frac{1}{32}$+$\frac{3}{64}$):($\frac{1}{64}$)=21:5:5:1.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 三種物質(zhì)不直接參與細(xì)胞代謝,而向細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息 | |
B. | 三種物質(zhì)對主根的生長均有抑制作用,且隨著生長素濃度的堵加,抑制作用增強(qiáng) | |
C. | IAA和NAA通過抑制伸長區(qū)的生長對擬南芥主根起作用.2,4-D通過抑制分生區(qū)和伸長區(qū)對主根的生長起作用 | |
D. | 三種物質(zhì)作用于根細(xì)胞膜上的受體蛋白一定相同,所以作用效果相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 未分化的青蒿組織中青蒿素含量高 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)是從青蒿根中提取青蒿素 | |
C. | Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程 | |
D. | 利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的口腔上皮細(xì)胞 | B. | 小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞 | ||
C. | 樹干的導(dǎo)管細(xì)胞 | D. | 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6400 | B. | 5550 | C. | 5536 | D. | 864 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三4月份高考模擬訓(xùn)練理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是為理解某些生物學(xué)問題時(shí)建立的數(shù)學(xué)模型,下列相關(guān)說法正確的是
A.若x表示生長素濃度,y表示促進(jìn),則圖中曲線體現(xiàn)了生長素的兩重性
B.若x表示生長素濃度,y表示促進(jìn),則曲線AB段出現(xiàn)抑制現(xiàn)象
C.若x表示時(shí)間,y表示種群增長速率,則B點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到K值
D.若x表示時(shí)間,y表示種群增長速率,則曲線AB段種群死亡率大于出生率
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1表示基因型為AaBb的某動(dòng)物細(xì)胞分裂過程示意圖,圖2是細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線。分析回答:
(1)圖1中,細(xì)胞①經(jīng)圖示減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞基因型有___________。
(2)圖1中細(xì)胞③的名稱是______,細(xì)胞⑤中有_________ 個(gè)DNA,可能不含X染色體的細(xì)胞是__________(填序號(hào))。
(3)圖2中,CD段可表示_______期,細(xì)胞④對應(yīng)于圖2中的_______段,可發(fā)生基因重組的是_________段。
(4)圖2中出現(xiàn)GH段的原因是 ___________________________________________.
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