【題目】植物體新陳代謝旺盛時(shí)，自由水和結(jié)合水比值會(huì)

A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 與此無關(guān)

【答案】B

【解析】細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，自由水與結(jié)合水的比值大小與細(xì)胞代謝和抗逆性的強(qiáng)弱有關(guān)，自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。因此，當(dāng)生物體新陳代謝旺盛和生長迅速時(shí)，通常自由水和結(jié)合水的比值會(huì)升高，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式的理想材料，原因是

A. 酵母菌是兼性厭氧生物

B. 酵母菌是單細(xì)胞真核生物

C. 酵母菌和人類的生活關(guān)系密切

D. 酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物包括酒精、乳酸、C02

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的

B.圖示實(shí)驗(yàn)步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時(shí)間過長，則上清液中放射性會(huì)增強(qiáng)

C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開在分別檢測其放射性

D.噬菌體侵染噬菌體細(xì)菌實(shí)驗(yàn)未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是

A. 能量流動(dòng)是從甲固定的太陽能開始的，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJ

B. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%

C. 將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田，可以提高能量傳遞效率

D. 任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）

A.膽固醇參與動(dòng)物細(xì)胞膜的構(gòu)成B.植物蠟可以減少植物細(xì)胞水分的散失

C.油脂由甘油和脂肪酸組成D.磷脂的元素組成與油脂相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】老年人容易骨折，這主要缺乏哪種無機(jī)鹽（　�。�

A. 鉀鹽 B. 鈉鹽 C. 鈣鹽 D. 鎂鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列幾種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是　

A. ①和④，⑤和⑥B. ②和③，④和⑤

C. ①和⑥，②和③D. ①和⑥，④和⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次，測定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量(mol)和O2吸收量(mol)，計(jì)算二者的比值得到如圖所示曲線。下列結(jié)論正確的是

A. 貯藏前用CO2處理后的藍(lán)莓無法進(jìn)行無氧呼吸

B. 第10d時(shí)，細(xì)胞中的ATP完全來自線粒體

C. 第20d未處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

D. 第40d未處理組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是

A.ATP合成時(shí)所需的能量均來自有機(jī)物氧化分解釋放的能量

B.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機(jī)制是生物界的共性

D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)ATP的分解量明顯多于合成量

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同步練習(xí)冊答案