【題目】下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中只有紅光區(qū)域變暗
B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2~3 次
D.濾液細(xì)線不能觸及層析液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了研究酵母菌呼吸作用的特點(diǎn),制作了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.甲、乙中加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣.對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析,正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)將以有無CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌的呼吸作用類型
B.實(shí)驗(yàn)預(yù)期:無論經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,甲內(nèi)都無酒精產(chǎn)生
C.乙和甲的比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型
D.乙為甲的空白對(duì)照實(shí)驗(yàn),以排除無關(guān)因素對(duì)酵母菌呼吸作用的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類性別決定的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 女性含有兩個(gè)同型性染色體
B. 男性的精子決定了孩子的性別
C. X、Y染色體是一對(duì)同源染色體,位于染色體組型中的同一組
D. 外耳道多毛癥基因只有男性個(gè)體中才有
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將如圖①所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23 ℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖②。
請(qǐng)分析并回答:
(1)生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要________作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中________ mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。
(2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的________以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更充分。
(3)生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少________________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(4)圖②中,對(duì)照組切段的平均長(zhǎng)度是____mm。濃度為0.001 mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)____(選填“有”或“無”)促進(jìn)作用;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/L的溶液對(duì)切段的影響是____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】石油降解酶去醛基后變?yōu)槭,這兩種酶都能催化污泥中石油的分解.
(1)驗(yàn)證石化酶化學(xué)本質(zhì)所用的試劑名稱是 , 酶催化作用的機(jī)理是 .
(2)圖為不同條件下,石油降解酶對(duì)某湖泊污泥中石油分解能力的測(cè)定結(jié)果.
本實(shí)驗(yàn)的自變量為 , 若要比較石油分解酶及石化酶催化能力的大小可觀測(cè)的指標(biāo)是 .
(3)通過預(yù)實(shí)驗(yàn)得知兩種酶的適宜溫度在20~30℃之間,為進(jìn)一步探究?jī)煞N酶的最適溫度及催化能力,某同學(xué)以2℃為溫度梯度設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)記錄表格.
探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實(shí)驗(yàn)記錄表
溫度2天后石油含量(g/kg污泥)酶 | |||||
石油降解酶 |
指出表中的三處錯(cuò)誤
① .
②
③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,能證明質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的是( )
A.液泡由大變小,紫色變淺
B.液泡由大變小,紫色變深
C.液泡由小變大,紫色變淺
D.液泡由小變大,紫色變深
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A. 藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用
B. 不同生物膜功能的差異主要是由膜上蛋白質(zhì)的種類決定的
C. 核孔是核質(zhì)間進(jìn)行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道
D. 大腸桿菌呼吸作用產(chǎn)生的ATP能為其進(jìn)行的有絲分裂提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將相同的洋蔥表皮細(xì)胞分別放置在不同濃度的含有物質(zhì)M的溶液中,并測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如圖。對(duì)結(jié)果的解釋最合理的是
A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散
B.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與
C.細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
D.細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足
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