15．為驗證鎂元素是番茄幼苗生長的必需元素，不同小組設計了相關實驗方案（題中“完全培養(yǎng)液”能為番茄提供各種所需元素），可以達到實驗要求的是（　�。�
不同方案所選幼苗狀況及分組幼苗的培養(yǎng)液（基）實驗中光照條件
A長勢相同幼苗分成兩組一組用清水培養(yǎng)，一組用鎂溶液培養(yǎng)充足光照
B長勢不同幼苗分成兩組一組提供完全培養(yǎng)液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液充足光照
C長勢相同幼苗分成兩組一組提供完全配液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液充足光照
D長勢相同幼苗分成兩組一組用普通土壤培養(yǎng)，一組用加鎂土壤培養(yǎng)充足光照
A．AB．BC．CD．D

分析 對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組．

解答 解：探究實驗應該遵循對照原則，該實驗的目的是驗證鎂元素是番茄幼苗生長的必需元素，因此自變量是鎂元素的有無，即一組提供完全配液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液．
故選：C．

點評 本題考查探究實驗的相關知識，要求考生明確實驗的目的，并能據(jù)此判斷實驗的自變量、因變量，同時能根據(jù)探究實驗的原則涉及實驗．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關細胞分裂和細胞分化的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞分裂產(chǎn)生新細胞的形態(tài)結構相似
B．細胞分裂產(chǎn)生新細胞的染色體數(shù)目不變
C．細胞分化可以形成不同的組織
D．細胞分化可以導致細胞中的遺傳物質發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．菠菜葉肉細胞和人的骨骼肌細胞都有，而藍細菌和乳酸菌細胞沒有的結構是（　�。�
A．內(nèi)質網(wǎng)和核糖體B．染色體和線粒體C．細胞壁和葉綠體D．細胞膜和細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．長時間不住人的老屋充滿灰塵，某人進入后立即出現(xiàn)了打噴嚏、全身痛癢等癥狀，離開老屋后不久癥狀消失，以下對該現(xiàn)象的說法錯誤的是（　　）
A．機體T細胞首次接觸到塵土中過敏原后，進行一系列增殖分化，形成漿細胞并產(chǎn)生抗體
B．該癥狀是一種過敏反應，雖然發(fā)作迅速，反應強烈，但一般對機體組織不會造成損傷
C．可與塵土中的過敏原發(fā)生特異性反應的抗體，再次遇到相同過敏原時，引發(fā)過敏反應
D．要避免該癥狀再次出現(xiàn)，應避免再次接觸同類過敏原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)如圖回答相關的問題：

（1）此圖中有雙層膜結構的細胞器是9（填標號）．
（2）合成蛋白質的場所是12核糖體．
（3）進行有氧呼吸的主要場所是9線粒體，該生理功能消耗的主要能源物質是葡萄糖．
（4）植物細胞具有，而該細胞沒有的細胞器是液泡和葉綠體．
（5）結構4（填序號）是細胞核，它是遺傳信息庫、細胞代謝和遺傳的控制中心．
（6）如果該細胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運輸和分泌有直接關系的膜性細胞器有8、3（填序號）．
（7）與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是13中心體．
（8）1、3、7、8、9在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項中，都屬于細胞中的微量元素的是（　　）
A．Fe、Zn、B、MoB．N、Cu、Mn、FeC．O、P、S、ND．Mn、Cu、P、Mg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，具有調節(jié)氣候、防止風沙、減輕洪災、涵養(yǎng)水源、保持水土、除塵和對污水的過濾作用等多種作用．上述說明森林具有何種價值？（　�。�
A．潛在價值B．間接價值C．直接價值D．ABC都包括

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示某哺乳動物有絲分裂過程中染色體（或染色質）數(shù)與核DNA數(shù)之比（即圖1縱坐標）的變化曲線，圖2是表示這種哺乳動物某個體內(nèi)細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是__________________,DE段形成的原因是_____________。

（2）據(jù)圖2可知此動物能同時出現(xiàn)上述細胞的器官是________。

（3）圖2 中________ （填序號）細胞處于圖1中的CD段。

（4）圖2中屬于減數(shù)分裂的細胞圖有__________（填序號）；⑤細胞中含有_____個染色體組。

（5）圖1中EF段的細胞中含有________個姐妹染色單體。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了認識酶作用的特性，以20%過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗結果如下表所示。通過分析實驗結果，能夠得出相應結論。在下列有關結論的描述中，從表中得不到實驗依據(jù)的一項是（ ）

A．從催化反應條件看，酶有溫和性 B．從催化活性看，酶變性后就失活

C．從催化底物范圍看，酶有專一性 D．從催化反應效率看，酶有高效性

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