為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性，以20%過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能夠得出相應(yīng)結(jié)論。在下列有關(guān)結(jié)論的描述中，從表中得不到實(shí)驗(yàn)依據(jù)的一項(xiàng)是（ ）

A．從催化反應(yīng)條件看，酶有溫和性 B．從催化活性看，酶變性后就失活

C．從催化底物范圍看，酶有專一性 D．從催化反應(yīng)效率看，酶有高效性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．為驗(yàn)證鎂元素是番茄幼苗生長(zhǎng)的必需元素，不同小組設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案（題中“完全培養(yǎng)液”能為番茄提供各種所需元素），可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的是（　�。�
不同方案所選幼苗狀況及分組幼苗的培養(yǎng)液（基）實(shí)驗(yàn)中光照條件
A長(zhǎng)勢(shì)相同幼苗分成兩組一組用清水培養(yǎng)，一組用鎂溶液培養(yǎng)充足光照
B長(zhǎng)勢(shì)不同幼苗分成兩組一組提供完全培養(yǎng)液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液充足光照
C長(zhǎng)勢(shì)相同幼苗分成兩組一組提供完全配液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液充足光照
D長(zhǎng)勢(shì)相同幼苗分成兩組一組用普通土壤培養(yǎng)，一組用加鎂土壤培養(yǎng)充足光照
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0．36，則（ ）

A．該種群繁殖一代后雜合子Aa的基因型頻率是0．32

B．顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率

C．若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化，就一定會(huì)形成新物種

D．若該種群中A的基因頻率為0．4，A所控制性狀的個(gè)體在種群中占40%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子中含有1000個(gè)堿基對(duì)（磷元素只含32P）。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制3次，則子代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均比親代DNA減少（ ）

A．1000 B．1500 C．1750 D．無法確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸

B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累

D．質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式．下列描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速
B．方式③的信息傳遞不通過體液
C．方式①②的信息傳遞經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)
D．若靶細(xì)胞是胰島B細(xì)胞，當(dāng)血糖含量為130mg/dL時(shí)，通過傳出神經(jīng)元作用于靶細(xì)胞，引起靶細(xì)胞的生理效應(yīng)是分泌胰島素加快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．引起下列人類疾病的病原體的結(jié)構(gòu)與SARS病原體結(jié)構(gòu)不相似的有（　　）
A．艾滋病B．乙型肝炎C．流行性感冒D．肺結(jié)核

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是③中不含有大分子蛋白質(zhì)．
（4）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③．（填標(biāo)號(hào)）
（5）如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，則合成抗體的細(xì)胞器是核糖體，抗體存在于上圖中的②③部位（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為一健康人的細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖．下列說法正確的是（　　）
A．若③為組織細(xì)胞，其中的水可來自于②和④
B．若③為腦細(xì)胞，②處的氧氣濃度低于③處，而CO2的濃度則相反
C．若③為骨骼肌細(xì)胞，飯后五小時(shí)①處的血糖濃度低于⑤處
D．若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

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