12．mRNA分子上四種核苷酸構(gòu)成的密碼子和tRNA分子上的反密碼子的種類分別為（　�。�
A．61種和20種B．64種和20種C．64種和61種D．61種和64種

分析 有關(guān)密碼子，考生可從以下幾方面把握：
1、概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基；
2、種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；
3、特點(diǎn)：（1）一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；
（2）密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼．
4、反密碼子：是指tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個(gè)堿基（即密碼子）配對(duì)．

解答 解：（1）密碼子是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基．密碼子是由3個(gè)堿基構(gòu)成的，且每個(gè)堿基都有四種可能（A、C、G、U），所以組成mRNA的4種核苷酸能組成43=64種密碼子．
（2）在64種密碼子中，有3種是終止密碼子，只起終止信號(hào)的作用，不編碼氨基酸，所以能夠決定氨基酸的密碼子有61種．因此tRNA分子上的反密碼子的種類為61種．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，重點(diǎn)考查密碼子的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記密碼子的概念，并能根據(jù)概念推斷出密碼子的種類，進(jìn)而選出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示為兩種溫度條件下光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A．光照強(qiáng)度低于A時(shí)，限制光合作用的主要因素是光照
B．光照強(qiáng)度高于B時(shí)，限制光合作用的主要因素是溫度
C．23℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的曲線一定位于圖中兩曲線之間
D．植物在C點(diǎn)時(shí)釋放O2速率可能比B點(diǎn)釋放O2速率慢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．兩個(gè)細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)，不能形成突觸的組合是（　�。�
A．樹突末梢與神經(jīng)元胞體B．軸突末梢與神經(jīng)元胞體
C．軸突末梢與肌肉細(xì)胞膜D．樹突末梢與軸突末梢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①噬菌體侵染細(xì)菌  ②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體  ③放射性檢測(cè)  ④離心分離
（1）該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是C．
A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④
（2）該實(shí)驗(yàn)分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在圖甲中標(biāo)記元素所在部位依次是①、④．

（3）若測(cè)定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中，則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是D．
A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
D．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
（4）圖乙中若用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，經(jīng)短時(shí)間的保溫后，攪拌、離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中；若用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，經(jīng)短時(shí)間的保溫后，攪拌、離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)培育優(yōu)良奶牛的過程圖解（其中a-i表示操作過程，圖中a過程在體外進(jìn)行），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）過程a中通過對(duì)良種奶牛注射促性腺激素來獲得更多的卵子；精子則要用一定濃度的肝素（化學(xué)藥物）或鈣離子載體A23187進(jìn)行獲能處理后，讓精子和卵子在特定的溶液中受精，再通過bc 過程，最終獲得C牛．
（2）科學(xué)家將乙肝病毒表面抗原基因與牛的乳腺蛋白基因啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過顯微注射技術(shù)等方法導(dǎo)入到牛的受精卵中，最終培育出能在乳汁中含乙肝病毒表面抗原的轉(zhuǎn)基因牛D．為了檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，我們常選用圖中①（填圖中數(shù)字序號(hào)）細(xì)胞來做檢測(cè)，檢測(cè)的方法叫DNA分子雜交技術(shù)．
（3）為使良種奶牛種群迅速擴(kuò)大，可以運(yùn)用過程f動(dòng)物體細(xì)胞核移植（技術(shù)名稱）來培育優(yōu)質(zhì)奶牛，通過產(chǎn)業(yè)化來改造我國的奶牛．
（4）過程c中的胚胎一般培育到桑椹胚或囊胚．若要加快良種奶牛的種群的繁衍，可以通過d過程中實(shí)現(xiàn)，若d過程是對(duì)如上圖所示的胚胎進(jìn)行操作，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步的發(fā)育．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．原核生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B．生物的性狀是由細(xì)胞核基因和環(huán)境共同決定的；線粒體肌病的特點(diǎn)為母系遺傳
C．白化病患者與衰老人體內(nèi)均含有酪氨酸酶的基因，通過控制酶的合成來控制代謝直接控制生物性狀
D．囊性纖維病的病例可以證明基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．科學(xué)家將玉米的PEPC基因（PEPC酶固定CO2的能力強(qiáng)）導(dǎo)人水稻中，以提高水稻產(chǎn)量．下列分析中正確的是（　�。�
A．核心步驟是構(gòu)建重組玉米PEPC基因表達(dá)載體
B．用顯微注射法將PEPC基因?qū)胨炯?xì)胞
C．在受體細(xì)胞中檢測(cè)到PEPC基因則意味著此項(xiàng)研究取得成功
D．利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞培育成植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（　　）
A．葡萄糖、胰島素、O2、血液等均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
B．馬拉松運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑時(shí)，血漿中的氧分壓會(huì)越來越低
C．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸，導(dǎo)致血漿pH發(fā)生較大變化
D．內(nèi)環(huán)境的物理、化學(xué)因素發(fā)生變化，都會(huì)引起機(jī)體組織器官的調(diào)節(jié)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息、對(duì)環(huán)境做出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng)．如圖甲表示兩種細(xì)胞通訊方式，乙為甲圖中括號(hào)部位放大圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．若圖甲中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞，則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞
B．圖甲中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器
C．圖乙中④所在的位置是內(nèi)環(huán)境
D．圖甲中靶細(xì)胞1對(duì)靶細(xì)胞2生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)

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