組別 | 實驗處理 | 預期結果 |
1 | ② | ③ |
2 | ① | ④ |
分析 基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個重要的過程,其中轉錄主要發(fā)生細胞核中,而翻譯發(fā)生在細胞質的核糖體上,這就涉及遺傳信息如何從細胞核傳遞到細胞質的問題,本題就該問題展開討論和進行實驗驗證.
解答 解:(1)蛋白質是基因控制合成的,而真核細胞中基因位于細胞核內,蛋白質合成在核糖體上,科學家據此推測存在某種“信使”分子,能將遺傳信息從細胞核攜帶到細胞質中.
(2)對于“信使”有兩種不同假說.假說一:核糖體RNA可能就是信息的載體;假說二:另有一種RNA(稱為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使.不同基因的遺傳信息不同,若假說一成立,則細胞內應該有許多不同的核糖體.若假說二成立,則mRNA應該與細胞內原有的核糖體結合,并指導蛋白質合成.
(3)①15NH4Cl作為培養(yǎng)基中的氮源;細菌利用碳源和氮源來合成蛋白質、核酸等生物大分子.經過若干代培養(yǎng)后,獲得具有“重”核糖體的“重”細菌.
②核糖體核苷酸特有的堿基是尿嘧啶,因此應用32P標記的尿嘧啶核糖核苷酸為作為原料.
③將上述被侵染后裂解的細菌進行密度梯度離心,結果均為“重”核糖體,說明大腸桿菌被侵染后,沒有合成新的核糖體,這一結果否定假說一.32P標記僅出現(xiàn)在離心管的底部,說明新合成的噬菌體RNA與“重”核糖體相結合,為假說二提供了證據.
(4)要證明新合成的噬菌體RNA為“信使”,還需要進行兩組實驗,即將新合成的噬菌體RNA分別與細菌DNA、噬菌體DNA混合,觀察是否有雜交帶.若新合成的噬菌體RNA為“信使”,則新合成的噬菌體RNA與噬菌體DNA混合后有雜交帶形成,與細菌DNA混合后沒有雜交帶形成.具體如下表:
①將新合成的噬菌體RNA與細菌DNA混合②將新合成的噬菌體RNA與噬菌體DNA混合③出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象④不出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象.
組別 | 實驗處理 | 預期結果 |
1 | ② | ③ |
2 | ① | ④ |
組別 | 實驗處理 | 預期結果 |
1 | ② | ③ |
2 | ① | ④ |
點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗、遺傳信息的轉錄和翻譯、微生物的培養(yǎng)等知識,要求考生識記噬菌體侵染細菌的具體過程;識記遺傳信息轉錄和翻譯的具體過程;能根據實驗假設或實驗目的,完善實驗步驟,并預測實驗結論,有一定難度.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭九中高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是植物細胞部分膜結構示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是( )
A.細胞膜、內質網膜、線粒體膜、核膜
B.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、內質網膜
C.線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2~4過程體現(xiàn)了森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 | |
B. | 該森林生物多樣性恢復過程中,群落發(fā)生了次生演替 | |
C. | 森林之所以能恢復原狀,是由于森林具有自我調節(jié)能力 | |
D. | 4處的物種組成與2處不一定相同,與物種遷移有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲粒斷裂后形成的兩條大小形態(tài)相同的染色體叫同源染色體 | |
B. | 在同源染色體中,一條來自父方,另一條來自母方 | |
C. | 在減數分裂中能配對的兩條染色體叫同源染色體 | |
D. | 同源染色體的形狀和大小可能不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a表示細胞液,b表示組織液 | |
B. | 細胞代謝需要大量的O2,所以a處O2濃度大于b 處 | |
C. | 流經該組織后,c中的代謝廢物將減少 | |
D. | 細胞外液包括b、c、d |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩種群可能為競爭關系,甲競爭力小于乙,競爭強度隨時間變化弱→強→弱 | |
B. | t2~t3時間內甲種群出生率仍大于死亡率 | |
C. | t2~t3甲種群的數量在減少 | |
D. | t3~t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在“性狀分離比的模擬實驗”中,甲乙兩桶中兩種彩球的數量一定要相等 | |
B. | 在“觀察蝗蟲精母細胞減數分裂固定裝片”時,必須先在低倍鏡下找到所要觀察的細胞,再在高倍鏡下仔細觀察染色體的形態(tài)、位置和數目 | |
C. | 在“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗中,可以在顯微鏡下觀察到染色體變化的過程 | |
D. | 在“調查人群中的遺傳病”時,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,比如白化病 |
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