如圖所示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，測得的CO2釋放量和O2吸放量的變化．下列相關敘述不正確的是（　　）
A、氧濃度為a時，該器官只進行無氧呼吸
B、氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C、氧濃度為c時，較適于貯藏該植物器官
D、氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
考點：有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題：
分析：本題是細胞有氧呼吸與無氧呼吸過程中氧氣吸收量與二氧化碳釋放量的關系，有氧呼吸消耗氧氣釋放二氧化碳，無氧呼吸不消耗氧氣，只釋放二氧化碳．
解答： 解：A、分析題圖可知，氧濃度為a，細胞釋放二氧化碳不吸收氧氣，因此細胞只進行無氧呼吸，不進行有氧呼吸，A正確；
B、分析題圖可知，氧氣濃度為b時，有氧呼吸消耗的氧氣是3，產(chǎn)生的二氧化碳是3，消耗的葡萄糖是0.5，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是8-3=5，消耗的葡萄糖是2.5，即無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍，B正確；
C、分析題圖可知，氧氣濃度為c時，細胞總呼吸較低，較適于儲藏該植物的器官，C正確；
D、分析題圖可知，氧氣濃度為d時，細胞呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳的量相等，細胞只進行有氧呼吸，不進行無氧呼吸，D錯誤．
故選：D．
點評：本題的知識點是細胞的有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別和根據(jù)有氧呼吸反應適于無氧呼吸的反應式進行計算，分析柱形圖獲取信息的解題的突破口，運用化學計算的方法根據(jù)反應式進行相關計算是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于細胞膜功能的是（　�。�
A、作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內環(huán)境的相對穩(wěn)定
B、提高細胞內化學反應的速率
C、將甲狀腺細胞產(chǎn)生的甲狀腺激素排到細胞外
D、通過細胞膜與細胞膜的接觸將信息傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制，其中A/a控制黑色物質合成，B/b控制灰色物質合成．兩對基因控制有色物質合成的關系如圖：

（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲-灰鼠，乙-白鼠，丙-黑鼠）進行雜交，結果如下：
親本組合F1F2
實驗一甲×乙全為灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠
實驗二乙×丙全為黑鼠3黑鼠：1白鼠
①兩對基因（A/a和B/b）的遺傳遵循
 
定律．
②實驗一的F2中，灰鼠中純合體占的比例為
 
，白鼠中雜合子占的比例為
 
．
③實驗二的F1中黑鼠的基因型為
 
，寫出F2的基因型和比例
 
．
（2）在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠（�。�，讓丁與純合黑鼠雜交，結果如下：
親本組合F1F2
實驗三丁×純合
黑鼠		1黃鼠：
1灰鼠		F1黃鼠隨機交配：3黃鼠：1黑鼠
F1灰鼠隨機交配：3灰鼠：1黑鼠
①據(jù)此推測：小鼠丁的黃色性狀是由基因
 
（填“A”或“B”）突變產(chǎn)生的，該突變屬于
 
性突變．
②為驗證上述推測，可用實驗三F1的黃鼠與灰鼠雜交．若后代的表現(xiàn)型及比例為
 
，則上述推測正確．
③用3種不同顏色的熒光，分別標記小鼠丁精原細胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因，觀察其分裂過程，若新基因所在的染色體片段與同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，則在次級精母細胞中可以觀察到
 
種不同顏色的熒光點．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧結構模式圖．e是放置在神經(jīng)d上的電位計，f為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸．請回答：
（1）圖示反射弧中，當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內外兩側的電位變?yōu)?div id="mkw0eb1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，此時Na+
 
（內、外）流．
（2）刺激骨骼肌，
 
（能或不能）在e處記錄到電位，原因是
 
．
（3）刺激d，如果e處有電位變化，但骨骼肌不收縮；刺激骨骼肌，骨骼肌收縮，說明
 
部位受損．如果神經(jīng)遞質的合成、釋放和降解等都沒有問題，那么受損部位主要是影響了神經(jīng)遞質與
 
的結合．
（4）給a施加不同的刺激，產(chǎn)生的感覺如下表．
刺激強度產(chǎn)生的感覺類型感覺強度
微小無無
較小刺痛較弱
較大刺痛較強
刺激強度微小時感覺不到刺痛，原因是刺激強度太小，向大腦皮層傳導的神經(jīng)纖維處于
 
狀態(tài)，沒有產(chǎn)生局部電流；刺激強度較大并引起驚叫聲，該過程一定有大腦皮層言語區(qū)的
 
區(qū)參與調節(jié)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意圖，其中Ⅰ～Ⅴ為生理過程，a～h為物質名稱．請回答：
（1）圖中物質e和g分別是
 
和
 
．
（2）物質a分布在葉綠體的
 
，其在能量轉換過程中的作用是
 
，提取該物質時加入SiO2和CaCO3的目的分別是
 
和
 
．
（3）過程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場所依次是
 
和
 
．
（4）上述Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ過程，都能夠產(chǎn)生ATP，ATP的結構簡式是
 
，但必須有氧氣參與進行的過程是
 
．
（5）較強光照下，Ⅰ過程中d的移動方向是
 
．
（6）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應過程
 
受阻；小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn)，其原因是反應過程
 
受阻．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應速度的關系
B、圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物量變化的曲線
C、圖③中當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性上升，因為t2時酶的空間結構保持穩(wěn)定
D、圖④模型可以解釋酶具有專一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞結構的概念圖，下列相關敘述正確的是（　　）
A、該圖表示不夠完整，缺少細胞核等結構
B、圖中c是指細胞膜，e是指細胞質
C、圖中b成分是纖維素和果膠
D、圖中g是葉綠體，h是線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

給正常鼠靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，鼠體內發(fā)生一定變化，一段時間后恢復正常．注射后短時間內不會發(fā)生的變化是（　�。�
A、血漿滲透壓迅速升高
B、胰島素分泌增多
C、肝糖原減少
D、紅細胞失水增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（圖甲A中編號l表示X染色體），圖甲B為配子形成過程中細胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖，圖甲C為細胞內的同源染色體對數(shù)的變化曲線．請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中A細胞所處的細胞時期為
 
，該細胞的名稱是
 
，其中含有
 
個染色體組．
（2）圖甲中A細胞的變化發(fā)生在圖甲B中的
 
時段；
A.3-4       B.4-5       C.6-7       D.8-9
發(fā)生在圖甲C中的
 
時段．
A．AB       B．CD       C．EF       D．GH
（3）與該生物進行測交的另一親本體細胞中的染色體和有關基因的組成應是圖乙中的
 
．
（4）如果基因型為AaBbdd的蜂王的某個卵原細胞形成配子的過程中出現(xiàn)如圖甲中A的細胞，那么由這次分裂所產(chǎn)生的生殖細胞發(fā)育而成的雄峰，其體細胞的基因型是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案