10．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為，所有細(xì)胞都來自于其他已存在的細(xì)胞
B．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C．細(xì)胞學(xué)說主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的差異性
D．細(xì)胞學(xué)說的提出是建立在對動植物細(xì)胞等生物結(jié)構(gòu)研究的基礎(chǔ)上

分析 細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出．
細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成． 
2、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用． 
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．
意義：證明了動植物界具有統(tǒng)一性．

解答 解：A、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為，所有細(xì)胞都來自于其他已存在的細(xì)胞，A正確；
B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞學(xué)說主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，未揭示差異性，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞學(xué)說的提出是建立在對動植物細(xì)胞等生物結(jié)構(gòu)研究的基礎(chǔ)上，D正確．
故選：BC．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．紅細(xì)胞中的血紅蛋白和肌細(xì)胞中的肌動蛋白的功能不同，主要原因是（　�。�
A．所含氨基酸種類不同B．所含氨基酸數(shù)目不同
C．氨基酸的排列順序不同D．上述三項(xiàng)及分子的空間結(jié)構(gòu)也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某一種群增長的曲線．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。� 
A．該曲線叫S型增長曲線
B．K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
C．在K值時(shí)出生率等于死亡率
D．假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述，正確的是（　　）
A．無機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)
B．細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如碳酸鈣構(gòu)成骨骼和牙齒
C．患急性腸炎的病人脫水時(shí)，需及時(shí)飲用淡鹽水
D．缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺鐵，血紅蛋白合成障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)糖類的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．淀粉和糖元是人體內(nèi)的貯能物質(zhì)B．葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)
C．核酸的組成成分中有單糖D．動物細(xì)胞不能吸收蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．分析下列化合物的結(jié)構(gòu)，回答問題．

（1）圖中結(jié)構(gòu)②表示肽鍵，是經(jīng)脫水縮合反應(yīng)而形成的；該化合物稱為五肽（或多肽），其合成場所是核糖體．
（2）該化合物含有2個(gè)氨基，2個(gè)羧基，若完全水解成氨基酸則需要4個(gè)水分子，水解后的產(chǎn)物有5種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系，某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子，然后測定在不同時(shí)間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量，結(jié)果如圖所示：
（1）在觀察時(shí)間內(nèi)，圖中可溶性糖含量的變化是先增加，然后保持相對穩(wěn)定．
（2）在上述定量測定之前，進(jìn)行了蛋白質(zhì)含量變化的預(yù)測實(shí)驗(yàn)，請?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)步驟：
①實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑 反應(yīng)發(fā)生紫色色反應(yīng)，且其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
Ⅰ：將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液；
Ⅱ：取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液；
Ⅲ：在上述試管中各先加入1mL 0.1g/mL的NaOH溶液，振蕩均勻后，再加入1mL 0.01g/mL的CuSO4溶液
Ⅳ：將3支試管水浴加熱，而后觀察顏色的變化．
上訴操作中的2個(gè)錯(cuò)誤分別是：Ⅲ：再加入3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
Ⅳ：無需加熱
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1、2、3號試管中紫色依次加深．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．所有物質(zhì)都可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核
B．真核細(xì)胞不都有細(xì)胞核
C．拍攝細(xì)胞核的顯微照片，就是建構(gòu)了細(xì)胞核的物理模型
D．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人長時(shí)間運(yùn)動后，產(chǎn)生渴覺的適宜刺激是（　�。�
A．細(xì)胞外液pH降低B．細(xì)胞外液葡萄糖濃度升高
C．細(xì)胞外液CO2濃度升高D．細(xì)胞外液滲透壓升高

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