下列有關(guān)動植物細(xì)胞的比較不正確的是( )

A.細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.團(tuán)藻細(xì)胞具有中心體

C.動植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

D.綠藻有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述,正確的是

A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能過弱造成的

B.抗體必須借助體液運(yùn)輸才能發(fā)揮作用,作用過程屬于體液調(diào)節(jié)

C.免疫活性物質(zhì)均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生

D.B細(xì)胞的激活信號來自抗原和T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表( )

A.向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

B.直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

C.向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D.向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是( )

A、M個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條環(huán)狀肽鏈,其完全水解共需M—N個水分子

B、在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種

C、糖原、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物

D、兩個細(xì)胞中DNA的堿基總量相同,每種堿基的數(shù)量也相同,則這兩個細(xì)胞的DNA相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于病毒的敘述,正確的是( )

A、病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物

B、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

C、由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體,所以病毒需要營寄生生活

D、獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(●和〇表示著絲點(diǎn),1表示的染色體是X染色體),圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖A細(xì)胞名稱為 ,該細(xì)胞中含同源染色體 對。

(2)寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的棊因型

(3)如果該生物進(jìn)行測交,另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖2中

(4)若圖1中A細(xì)胞源自于一位女性,經(jīng)調(diào)査其家族系譜圖如圖3:該女性(Ⅲ9)患有白化病,其弟弟(Ⅲ10)患有色盲,若Ⅲ7與Ⅲ9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是

A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有的培養(yǎng)基中獲得的

B.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其組構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA

C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性

D.在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究“轉(zhuǎn)化因子”,A、B、C、D為四個培養(yǎng)有R型細(xì)菌的試管,艾弗里將從S型活細(xì)菌中提純得到的DNA、蛋白質(zhì)、多糖分別加入試管中,還有一組是用DNA酶分解S型活細(xì)菌中提取的DNA之后將產(chǎn)物加入試管中,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。經(jīng)過培養(yǎng)后進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)沒有S型細(xì)菌形成的試管是

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)在某一個群體中,AA、Aa、aa 三種基因型的個體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。下圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí),自然選擇對A或a基因有利時(shí)其基因頻率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示,該種群將進(jìn)化成新物種

B.曲線甲表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時(shí)顯性基因頻率變化曲線

C.圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異

D.自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因

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