A、酶、遞質和激素發(fā)揮作用后均失去活性 |
B、有的神經(jīng)細胞可以產(chǎn)生酶、遞質和激素 |
C、三者都要運輸?shù)较嚓P細胞處才能發(fā)揮作用 |
D、都是具有調節(jié)作用的物質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲試管 |
B、乙試管 |
C、乙和丙試管 |
D、甲、乙、丙三支試管 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)胚胎干細胞過程中加入飼養(yǎng)層細胞是為了促進細胞分裂分化 |
B、進行胚胎體外培養(yǎng)時,需配制不同成分的營養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同時期的胚胎 |
C、只有當胚胎發(fā)育達到囊胚時才可以進行胚胎移植 |
D、通過胚胎干細胞核移植,可以培育出與細胞核供體完全相同的復制品 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應 |
B、血清中的抗毒素是一種抗體,是由成熟的B淋巴細胞產(chǎn)生的 |
C、患者的效應B淋巴細胞可識別類毒素 |
D、該免疫過程屬于細胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜周期性地消失與重建 |
B、細胞形成較多突起 |
C、具有分泌功能 |
D、線粒體較豐富 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、堿基間氫鍵、肽鍵、植物細胞壁、磷酸基團、磷酸基團 |
B、肽鍵、堿基間氫鍵、植物細胞壁、高能磷酸鍵、磷酸二酯鍵 |
C、肽鍵、堿基間氫鍵、原生質層、NADPH、氫鍵 |
D、R基、脫氧核苷酸、細胞膜、ATP、磷酸基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖一定為有絲分裂的后期,結果會導致染色體數(shù)目變異 |
B、乙圖的分裂一定是減數(shù)第一次分裂的前期,圖中所示現(xiàn)象會導致細胞發(fā)生基因突變 |
C、甲圖發(fā)生的時期可能是減數(shù)第二次分裂的后期 |
D、乙圖現(xiàn)象只發(fā)生在二倍體細胞減數(shù)分裂過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④屬于S期 |
B、⑤時期細胞內有4個染色體組 |
C、姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時期 |
D、a過程為有絲分裂,b過程為減數(shù)分裂 |
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