(2015秋•樂山校級月考)下列屬于第一道防線的是( )
①胃液對病菌的殺滅作用;
②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用;
③吞噬細胞的內(nèi)吞作用;
④呼吸道纖毛對病菌的外排作用;
⑤皮膚的阻擋作用;
⑥效應T細胞與靶細胞接觸;
⑦抗體與抗原的結(jié)合.
A.②⑤ B.④⑤
C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 還原糖溶液中加入本尼迪特試劑后顯橙黃色 | |
B. | 蛋白質(zhì)鑒定先加雙縮脲試劑A,再加雙縮脲試劑B后加熱觀察 | |
C. | 油脂的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橙黃色的小油滴 | |
D. | 可用過氧化氫為底物研究溫度對酶活性的影響 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高二上第三學月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•閬中市校級月考)某同學以玉米胚芽鞘為實驗材料探究“a﹣萘乙酸(NAA)對植物生長的影響”,所得實驗數(shù)據(jù)見下表:下列有關該實驗的說法,哪一項錯誤( )
A.該實驗說明NAA的作用具有兩重性
B.濃度為10﹣4mol/L的NAA也能促進胚芽鞘的生長
C.1號培養(yǎng)皿為對照組,其余培養(yǎng)皿為實驗組
D.促進胚芽鞘生長的最適NAA濃度在10﹣8mol/L左右
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•四川)病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示.下列相關敘述,正確的是( )
A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生
B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應
C.T細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生
D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•樂山期末)正常情況下,轉(zhuǎn)氨酶主要分布在各種組織細胞內(nèi),以肝臟活性最高,在血漿中活性很低.當某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后,可有大量轉(zhuǎn)氨酶進入血漿.這項事實可作為下列哪項結(jié)論的證據(jù)( )
A.內(nèi)環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的
B.內(nèi)環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據(jù)
C.穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機體的正常代謝
D.細胞的代謝過程和內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是互為因果的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•閘北區(qū)二模)如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解.甲、乙表示器官,a、b表示相應激素.下列說法中正確的是( )
A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B.激素a能夠促進過程①,抑制過程②
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•鄆城縣校級期中)下列各項中,可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例的是( )
A.小紅將酸奶飲入胃中
B.病人點滴生理鹽水
C.氧進入血液中的紅細胞里
D.洗澡時耳中進水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省達州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•安徽)科學家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊.再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長.但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲.該實驗證明了( )
A.生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端
B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質(zhì)
C.生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸
D.胚芽鞘會彎向光源生長
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種甲蟲屬于初級消費者 | |
B. | 這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關系 | |
C. | 甲蟲與落葉樹之間的能量傳遞效率為10%~20% | |
D. | 這種甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用 |
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