2.鑒定成熟梨的果肉細(xì)胞內(nèi)存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑;鑒定花生仁子葉細(xì)胞中的脂肪所用的試劑是蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液);在鑒定黃豆細(xì)胞中存在蛋白質(zhì)時(shí)常用雙縮脲試劑.在制作洋蔥根尖有絲分裂裝片實(shí)驗(yàn)中解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開來,便于觀察,漂洗的目的是漂洗的目的是洗去解離液,便于染色.

分析 1、生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
2、觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(使組織中的細(xì)胞相互分離開來)、漂洗(洗去解離液)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片、觀察(先低后高).

解答 解:在水浴加熱的條件下,還原性糖能和斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀;脂肪能被蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ染液)染液染成橘黃色(或紅色);蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng).在制作洋蔥根尖有絲分裂裝片實(shí)驗(yàn)中解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開來,便于觀察;漂洗的目的是洗去解離液,便于染色.
故答案為:
斐林  蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)  雙縮脲  使組織中的細(xì)胞相互分離開來,便于觀察   漂洗的目的是洗去解離液,便于染色

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定、有絲分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.蛋白質(zhì)工程的基本途徑是( 。
A.中心法則的簡(jiǎn)單逆轉(zhuǎn)
B.根據(jù)功能需求和理論推測(cè)確定目的基因堿基序列,并通過人工合成的方法合成或從基因庫(kù)中獲取,并加以改造,最終合成新的符合人類需求的蛋白質(zhì)
C.從細(xì)胞中提取蛋白質(zhì)并加以修飾,最終形成新的自然界沒有的蛋白質(zhì)
D.只是對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計(jì)和改造

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于棄耕農(nóng)田和裸巖上的演替,說法正確的是(  )
A.棄耕農(nóng)田上的演替為初生演替B.裸巖上的演替為次生演替
C.這兩種演替過程完全相同D.這兩種演替過程不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是( 。
A.抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長(zhǎng)
B.抗生素呈堿性,會(huì)與乳酸發(fā)生中和反應(yīng)
C.抗生素能夠抑制酵母菌的生長(zhǎng)
D.抗生素在酸性環(huán)境中會(huì)被分解破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.遺傳學(xué)是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展的.下列關(guān)于遺傳學(xué)研究的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)方法不同,但實(shí)驗(yàn)思路是一致的
B.孟德爾成功運(yùn)用了假說-演繹的科學(xué)研究方法,從而證明了基因在染色體上
C.無論證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)還是豌豆雜交實(shí)驗(yàn),科學(xué)選材是保證實(shí)驗(yàn)成功的重要因素
D.沃森和克里克成功構(gòu)建DNA分子結(jié)構(gòu)模型后,兩人又提出DNA以半保留方式復(fù)制的假說

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.1mol葡萄糖有氧呼吸所產(chǎn)生的能量,可以形成30molATP
C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中,不正確的是(  )
A.種群中控制某個(gè)性狀的全部基因稱為該種群的基因庫(kù)
B.基因突變可改變種群基因庫(kù)的基因組成
C.具有生殖隔離的兩個(gè)種群未必存在地理隔離
D.具有地理隔離的兩個(gè)種群未必存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體細(xì)胞內(nèi),含量最多的含碳有機(jī)物是( 。
A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.“草→兔子→狐貍→狼”為某草原上的一條食物鏈,下列關(guān)于該食物鏈的說法,正確的是(  )
A.該食物鏈中兔子是初級(jí)消費(fèi)者,屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.兔子產(chǎn)生的糞便中的能量不屬于兔子的同化量,而是草的同化量
C.處于能量金字塔尖的狼,其個(gè)體體內(nèi)的能量小于兔子個(gè)體體內(nèi)的能量
D.狐貍捕食一只兔子,則該兔子體內(nèi)的能量全部流向狐貍

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