如圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同
B、器官移植的成功率受①影響，為提高器官移植的成功率，應盡量選擇與①相似度高的配型
C、a和b兩種物質的運輸方式都能體現(xiàn)細胞膜的選擇透性
D、如右圖表示的是肝細胞膜，則a可代表氧氣，b可代表葡萄糖
考點：物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細胞膜的成分
專題：
分析：據(jù)圖分析：①糖蛋白，②蛋白質，③磷脂雙分子層；其中①只分布在細胞膜外表面，所以Ⅱ代表細胞內(nèi)，Ⅰ代表細胞外；a運輸方向是高濃度到低濃度，不需要載體和能量，屬于自由擴散；b物質的運輸方向是低濃度到高濃度，需要載體和能量，屬于主動運輸．
解答： 解：A、不同物種的細胞中①、②的種類均不同，但③的種類一樣，都是磷脂雙分子層，A錯誤；
B、器官移植的成功率受①糖蛋白的影響，為提高器官移植的成功率，應盡量選擇與①相似度最高的，B正確；
C、從圖可知，a是自由擴散，從膜外進入膜內(nèi)，b是主動運輸從膜外進入膜內(nèi)，物質跨膜運輸均體現(xiàn)了膜功能特點具有選擇透過性，C正確；
D、若圖示為肝細胞膜，氧氣進入細胞是自由擴散，葡萄糖進入是主動運輸，D正確．
故選：A．
點評：本題以細胞膜的亞顯微結構圖為載體，考查細胞膜的成分和物質的跨膜運輸?shù)认嚓P內(nèi)容，屬識記和理解內(nèi)容，難度不大，應理解加記憶并舉，學生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某鐮刀形細胞貧血癥患者體內(nèi)基因對性狀的控制過程，分析可知（　�。�
A、基因1和基因2可以在同一個細胞中表達
B、圖中①②過程發(fā)生在細胞核中，進行①②過程的細胞不能進行有絲分裂
C、患者患病的根本原因是基因2的堿基排列順序發(fā)生了改變
D、與正常細胞相比，細胞衰老時，mRNA1發(fā)生改變而mRNA2不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某果蠅細胞染色體組成示意圖；該細胞通過一次減數(shù)分裂后形成的子細胞類型是（　�。�
A、甲和甲B、甲和乙
C、乙和丙D、乙和丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與無機鹽的功能無關的是（　　）
A、在細胞中大多以離子形式存在
B、是某些重要復雜化合物的成分
C、能維持生物體的生命活動
D、能維持細胞的形態(tài)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的階段是（　�。�
A、葡萄糖分解成丙酮酸
B、丙酮酸分解成二氧化碳和還原氫
C、釋放出二氧化碳
D、氫和氧結合成水

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列細胞模式圖回答：

（1）圖甲代表
 
 細胞，判斷的依據(jù)是
 
．
（2）圖甲細胞中能進行轉錄的場所有
 
（填序號），轉錄的模板是DNA，其基本組成單位是
 
．
（3）若圖甲為洋蔥的根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應有的結構為
 
（填序號）．
（4）如果圖乙的細胞為胰島B細胞（合成并分泌胰島素），說明細胞膜具有
 
功能；該功能有直接關系的膜性細胞器有
 
（填序號），體現(xiàn)了
 
在結構和功能上具有一定的聯(lián)系．
（5）在甲、乙兩細胞中，具有不同功能的同種細胞器是
 
．
（6）若用健那綠對圖乙的細胞染色，在顯微鏡下可以看到
 
被染成藍綠色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

原產(chǎn)某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地，開花時期如圖所示．回答下列問題：
（1）將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū)，這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成
 
，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明已產(chǎn)生了
 
．
（2）在對b植物的某一種群進行的調查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？
 
，理由是
 

（3）現(xiàn)代達爾文主義認為：
 
是生物進化的基本單位，
 
決定生物進化的方向；
 
是物種形成和生物進化的機制．木村資生的中性學說揭示了
 
水平進化規(guī)律．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1中所示是某動物細胞的細胞分裂，請仔細觀察，分析并回答下列問題．

（1）A圖是
 
分裂
 
期．B圖是
 
分裂
 
期．
（2）A圖細胞中有
 
對同源染色體，B圖細胞有
 
對同源染色體．
（3）A圖所示細胞代表的動物體內(nèi)有
 
對同源染色體；B圖所示細胞代表的動物體內(nèi)有
 
對同源染色體．
（4）A、B兩圖所代表的動物
 
（是或不是）同一種動物，理由是
 
．
（5）請在圖2的坐標圖中畫出B圖分裂方式中DNA、染色體的數(shù)目變化曲線（用實線表示染色體數(shù)目變化，虛線表示DNA數(shù)目變化）．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中E、F、G、H代表生物體內(nèi)的有機大分子，A、B、C、D代表組成它們的基本單位，請據(jù)圖回答相關問題．

（1）玉米種子的細胞中，物質E是
 
．
（2）相同質量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是
 
．
（3）組成物質C和物質D的共同化學元素有
 
，若a個物質C組成b條鏈，構成物質G，該物質G至少有氧原子的個數(shù)為
 
．

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