下列與無(wú)機(jī)鹽的功能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、在細(xì)胞中大多以離子形式存在
B、是某些重要復(fù)雜化合物的成分
C、能維持生物體的生命活動(dòng)
D、能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：（1）細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，（2）無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽的功能有：①構(gòu)成細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物，Mg是構(gòu)成葉綠素分子的重要元素，②維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)，如哺乳動(dòng)物血鈣含量過(guò)低會(huì)發(fā)生抽搐的癥狀，③生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽離子必需保持一定的量，這對(duì)于維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡非常重要．
解答： 解：A選項(xiàng)說(shuō)的是無(wú)機(jī)鹽的存在形式而非其功能，A錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

Wollny研究小組影響黑麥產(chǎn)量的某些因素進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、比較圖中D、E、F三點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)自變量是光照強(qiáng)度．隨著光照強(qiáng)度增大，產(chǎn)量顯著增加
B、據(jù)圖可知，土壤濕度為20%～40%時(shí)，春黑麥的產(chǎn)量和施肥與否無(wú)關(guān)，限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是土壤濕度，其他因素?zé)o影響
C、由圖可知，若想通過(guò)施肥提高產(chǎn)量，土壤應(yīng)達(dá)到一定的濕度
D、除圖中所示的因素外，若要進(jìn)一步提高大田春黑麥的產(chǎn)量，還可采取的措施有：正其行、通其風(fēng)、中耕松土等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用生長(zhǎng)素處理二倍體番茄所得的無(wú)籽番茄是（　�。�
A、二倍體B、三倍體
C、四倍體D、單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果把某細(xì)胞的一個(gè)DNA分子進(jìn)行標(biāo)記，然后把它放在沒(méi)有標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行6次有絲分裂，則含有標(biāo)記的細(xì)胞占所有細(xì)胞的比例為（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

取五支試管，各加入2mL 0.5mol/L的過(guò)氧化氫溶液，然后按下表要求分別加入試劑或材料：
試管號(hào)12345
過(guò)氧化氫2mL2mL2mL2mL2mL
試劑或材料1mL蒸餾水銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊和稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾乎無(wú)氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無(wú)氣泡少量氣泡
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，判斷下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、以上組合實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)是空白對(duì)照組
B、用1號(hào)和3號(hào)組對(duì)比，可以說(shuō)明酶具有高效性
C、用3號(hào)和4號(hào)組對(duì)比，可以說(shuō)明酶的催化效率受溫度影響
D、用3號(hào)和5號(hào)組對(duì)比，可以說(shuō)明酶的催化效率受pH影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是脫氧核糖
B、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定沒(méi)有核糖參與組成的是酶
C、mRNA是翻譯的模板，DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板
D、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類(lèi)均不同
B、器官移植的成功率受①影響，為提高器官移植的成功率，應(yīng)盡量選擇與①相似度高的配型
C、a和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
D、如右圖表示的是肝細(xì)胞膜，則a可代表氧氣，b可代表葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是
 
，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是
 
．
（2）B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是
 
．
（3）從圖中可以看出生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)此圖回答下高管的問(wèn)題
（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò)
 
能觀察到．
（2）合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[
 
]
 
．與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

（3）細(xì)胞中與轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
；消耗的主要能源物質(zhì)是
 
．
（4）高等植物細(xì)胞具有而該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是
 
、
 
 和
 
．
（5）如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運(yùn)輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)）．

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