16．如圖細(xì)胞是質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的植物細(xì)胞模式圖，圖的解釋正確的是（　　）
A．該細(xì)胞可能是根尖生長點(diǎn)細(xì)胞B．結(jié)構(gòu)①彈性較大且物質(zhì)透過性小
C．②③④構(gòu)成選擇透過性的原生質(zhì)層D．外界溶液濃度越高則⑤的空間越小

分析 分析題圖：①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞質(zhì)、④是液泡膜、⑤是細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間的空隙．該細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)．

解答 解：A、該細(xì)胞含有大液泡，是成熟的植物細(xì)胞，不可能是根尖生長點(diǎn)細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞壁，彈性較小且具有全透性，B錯(cuò)誤；
C、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④液泡膜構(gòu)成選擇透過性的原生質(zhì)層，C正確；
D、外界溶液濃度越高，細(xì)胞失水越多，則⑤的空間越大，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞質(zhì)壁分離或復(fù)原結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；識(shí)圖能力和實(shí)驗(yàn)分析能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，檢測轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結(jié)果如圖所示．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，乳腺和唾液腺的癌變率較高．下列說法正確的是（　　）
A．只要有Myc或Ras基因，細(xì)胞就會(huì)癌變
B．Myc和Ras基因的表達(dá)有組織特異性
C．Ras基因可促進(jìn)Myc基因發(fā)揮作用，Myc基因也可促進(jìn)Ras發(fā)揮作用
D．乳腺和唾液腺的癌變率較高的原因是細(xì)胞中抑癌基因更易突變成原癌基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在實(shí)驗(yàn)室條件下培養(yǎng)藻類，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實(shí)驗(yàn)過程中保持光照適宜．每天測定四項(xiàng)數(shù)據(jù)：藻類數(shù)量的變化、裝置內(nèi)有機(jī)物總量的變化、細(xì)菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化．根據(jù)實(shí)測數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線，如下圖所示，據(jù)此判斷，下列說法中錯(cuò)誤的是
（　�。�
A．圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等
B．圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡
C．圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的
D．圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（　�。�
A．高爾基體B．染色體C．核糖體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1所示的圖解表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是淀粉，物質(zhì)E是葡萄糖．
（2）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是F．
（3）C的結(jié)構(gòu)通式．
（4）如圖2表示小麥開花數(shù)天后測定的種子中主要物質(zhì)的變化圖．請據(jù)圖回答下列問題：
①小麥成熟種子中主要的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉．
②檢測還原糖的試劑是斐林試劑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述中正確的是（　　）
A．培養(yǎng)基被污染后滋生的許多雜菌構(gòu)成了種群
B．一片森林中的鳥構(gòu)成了群落
C．一只飛翔的鴿子是屬于個(gè)體層次
D．生命系統(tǒng)各個(gè)層次各自獨(dú)立、沒有聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．放人0.3g/mL蔗糖溶液中一定不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是（　�。�
①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞②人的口腔上皮細(xì)胞③洋蔥葉肉細(xì)胞④紅細(xì)胞⑤蛔蟲卵細(xì)胞⑥洋蔥根表皮細(xì)胞．
A．①④⑤⑥B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（　　）
A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行
D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果，如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，請據(jù)圖分析回答：

（1）在基因工程中，如果②的數(shù)量太少，常用PCR技術(shù)來擴(kuò)增．檢測②在③中是否發(fā)揮作用的第一步是用標(biāo)記的目的基因做探針來檢測mRNA物質(zhì)．要使血清白蛋白基因在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá)，應(yīng)將其與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組．
（2）④到⑤的過程叫做早期胚胎培養(yǎng)．
（3）在胚胎發(fā)育過程中，囊胚時(shí)期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將發(fā)育成幼體的各種組織．在⑤植入⑥前，要對⑥所做的處理是同期發(fā)情處理．母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能．
（4）⑦是否就是試管動(dòng)物？不是請說明理由．試管動(dòng)物是有性生殖
（5）胚胎干細(xì)胞在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值．首先用免疫外科方法去掉囊胚外圍的滋養(yǎng)外胚層，再將得到的細(xì)胞平鋪于飼養(yǎng)層細(xì)胞上以防止分化，在高血清濃度條件下培養(yǎng)數(shù)天后，ES集落開始形成，大約每隔7d 進(jìn)行分散和重新平鋪，分散的方法可以是微吸管機(jī)械分散，也可以用胰蛋白酶或膠原蛋白酶消化分散．目前已得到未分化狀態(tài)、具正常雙倍體核型及多向分化潛能的干細(xì)胞，已傳三十多代并可冷凍保存．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向各種不同類型的組織細(xì)胞分化．

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