內(nèi)環(huán)境的自穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

(1)從圖1可知,既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素的結(jié)構(gòu)是
 
,其所分泌激素①的方式屬于圖2中的
 

(2)如果人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,產(chǎn)生冷覺(jué)的結(jié)構(gòu)是
 
.同時(shí),為了促進(jìn)產(chǎn)熱,不僅增加腎上腺素的分泌,還能通過(guò)調(diào)節(jié)的方式促進(jìn)分泌相應(yīng)的激素③,激素③名稱(chēng)是
 
,當(dāng)其含量過(guò)高時(shí),激素①、②含量的變化趨勢(shì)是
 
,這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)圖1中的某種激素X名稱(chēng)是
 
,其作用的靶器官是
 

(4)組織液中的藥物、毒物進(jìn)入腎小管的部位是圖1所示結(jié)構(gòu)(1-5)中的
 
(填數(shù)字序號(hào)).
(5)重感冒發(fā)熱者通常會(huì)在服藥后因大量出汗退熱而使尿量減少,醫(yī)生常建議患者主動(dòng)多飲水,以維持水和電解質(zhì)的平衡,其作用原理是
 
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題:
分析:本題需要掌握:1、下丘腦的功能.2、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程.3、抗利尿激素的作用.4、水平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程.
解答: 解:
(1)下丘腦的一些神經(jīng)細(xì)胞既具有內(nèi)分泌細(xì)胞的功能(分泌激素),又保持著典型神經(jīng)細(xì)胞的功能(傳導(dǎo)興奮).它們通過(guò)行使分泌功能將大腦傳遞來(lái)的神經(jīng)信息轉(zhuǎn)變?yōu)榧に匦畔ⅲ?br />(2)大腦皮層中樞有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、嗅覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、觸覺(jué)中樞和味覺(jué)中樞等中樞.軀體感覺(jué)中樞:與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān).寒冷時(shí),促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱的激素是:甲狀腺激素和腎上腺激素.甲狀腺激素含量過(guò)高時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),因此下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素會(huì)減少.這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(3)垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.
(4)由圖可知,圖1所示結(jié)構(gòu)(1-5)中的3和4表示腎小管,5表示集合管.
(5)重感冒發(fā)熱者服藥后大量出汗,使血漿滲透壓下降,減弱了對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激,下丘腦減少抗利尿激素的生成和分泌,由垂體釋放進(jìn)入血液的抗利尿激素減少.
故答案為:(1)下丘腦       神經(jīng)分泌
(2)(大腦皮層的)軀體感覺(jué)中樞      甲狀腺激素     下降        反饋
(3)抗利尿激素        腎臟
(4)3、4
(5)使血漿滲透壓下降,同時(shí)減少了對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激,使抗利尿激素分泌和釋放量減少.
點(diǎn)評(píng):本題以圖形為載體,重點(diǎn)考查了下丘腦的功能、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、水平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程等基礎(chǔ)知識(shí).考查了學(xué)生從圖形獲取信息并處理信息的能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解釋生活現(xiàn)象的實(shí)踐能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分,含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)并對(duì)保持細(xì)胞間粘連有作用,層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下,若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)至少為m-3
B、該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用
C、該蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質(zhì)的參與
D、該物質(zhì)的生成只需核糖體即可完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因突變的描述,不正確的是( 。
A、表現(xiàn)出親代所沒(méi)有的表現(xiàn)型叫基因突變
B、基因突變有顯性突變和隱性突變之分
C、基因突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生
D、在光鏡下看不到基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)微生物和生物工程的問(wèn)題.
基因克隆是對(duì)分離出來(lái)的目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增的過(guò)程.經(jīng)過(guò)基因克隆,可以生產(chǎn)出大量的目的基因或在基因表達(dá)時(shí)獲得大量的蛋白質(zhì).細(xì)菌質(zhì)粒是基因克隆的合適載體,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),某些細(xì)菌質(zhì)粒中含有兩個(gè)抗生素抗性基因--氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,而且,在四環(huán)素抗性基因中存在限制酶的單一識(shí)別序列.
如圖表示利用質(zhì)粒進(jìn)行基因克隆的過(guò)程,其中A-D表示物質(zhì),I和II表示抗性基因,①-⑦表示過(guò)程,其它數(shù)字表示菌落,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出下列字母和編號(hào)的名稱(chēng):A:
 
; D:
 
;II:
 
;
(2)將A和B形成D所需的酶是
 
.過(guò)程⑤表示
 

(3)為篩選含有物質(zhì)A的細(xì)菌,需進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),先在培養(yǎng)基(一)中只加入氨芐青霉素,一段時(shí)間后,培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落具有
 
特性.然后,用滅菌絨布從培養(yǎng)基(一)中蘸取菌種,再按到只含四環(huán)素的培養(yǎng)基(二)中培養(yǎng).根據(jù)培養(yǎng)基(一)和(二)上的細(xì)菌生長(zhǎng)情況,可以判斷圖中菌落
 
(填數(shù)字)即為篩選出的含有物質(zhì)A的細(xì)菌,原因是
 

(4)上述培養(yǎng)基從功能上屬于
 
培養(yǎng)基.配制培養(yǎng)基時(shí),在各成分都溶化后分裝前,要進(jìn)行的依次是
 
 
,培養(yǎng)基配制后采用高壓蒸汽滅菌的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題:
果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上.A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼.
Ⅰ、一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼.
(1)親代雌果蠅的基因型為
 
,F(xiàn)1代雌果蠅能產(chǎn)生
 
種基因型的配子.
(2)將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配,使得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為
 
,在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為
 

II、果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因T、t,與基因A、a不在同一對(duì)同源染色體上.當(dāng)t基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無(wú)影響,但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅.讓一只純合紅眼雌果蠅(TTAAXBXB)與一只白眼雄果蠅(ttAAXbY)雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配.(F2代雌雄比例為3:5,無(wú)粉紅眼出現(xiàn).)
(3)F1代的雌果蠅的基因型和表現(xiàn)型是
 

(4)F2代雄果蠅中共有
 
種基因型,其中不含Y染色體的個(gè)體所占比例為
 

(5)用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特有的序列作探針,與F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B、b基因雜交,通過(guò)觀察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以確定細(xì)胞中B、b基因的數(shù)目,從而判斷該果蠅是否可育.在一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,若觀察到
 
個(gè)熒光點(diǎn),則該雄果蠅可育;若觀察到
 
個(gè)熒光點(diǎn),則該雄果蠅不育.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問(wèn)題.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:
葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過(guò)用細(xì)胞分裂素處理離體的葉片,記錄
 
來(lái)證明.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取
 
葉片隨機(jī)分成A、B兩大組,每大組再分別平分為三小組,分別標(biāo)記為A1、A2、A3和B1、B2、B3;
第二步:在A大組葉片上涂滿(mǎn)一定濃度的細(xì)胞分裂素,在B大組葉片上
 

第三步:
 

(3)設(shè)計(jì)記錄結(jié)果的表格:
(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

對(duì)“細(xì)胞分裂素”對(duì)植物生長(zhǎng)的影響作進(jìn)一步探究:將甲乙丙三株大小相近的同種植物分別進(jìn)行如下處理,甲:摘除頂芽;乙:保留頂芽,用一定濃度的細(xì)胞分裂素浸泡;丙:保留頂芽,不做處理.每隔兩天測(cè)量側(cè)芽長(zhǎng)度.圖示研究小組記錄的甲、乙、丙側(cè)芽的長(zhǎng)度(單位:mm)
(5)根據(jù)以上研究?jī)?nèi)容,請(qǐng)為此項(xiàng)探究擬訂一課題名稱(chēng):
 

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生育了一個(gè)患紅綠色盲的兒子,且兒子的性染色體也比別的男孩多一條,為XXY.下列關(guān)于病因的判斷中正確的是( 。
A、父親初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)細(xì)胞中XY染色體沒(méi)有分開(kāi)
B、父親次級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂室細(xì)胞中XY染色體沒(méi)有分開(kāi)
C、母親初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)細(xì)胞中XX染色體沒(méi)有分開(kāi)
D、母親次級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí)細(xì)胞中XX染色體沒(méi)有分開(kāi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明(  )
A、病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用
B、漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用
C、病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用
D、致敏T淋巴細(xì)胞的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某課題組分別研究了激素類(lèi)似物甲和乙對(duì)月季插條生根的影響,結(jié)果如圖.有關(guān)分析正確的是( 。
A、激素類(lèi)似物甲對(duì)月季插條生根的影響是先促進(jìn)后抑制,而激素類(lèi)似物乙是始終抑制
B、根據(jù)圖中的信息,可以初步確定激素類(lèi)似物甲促進(jìn)月季插條生根的最適濃度范圍
C、根據(jù)圖中的信息,可以判斷0.3umoL/L的激素類(lèi)似物乙對(duì)月季插條生根有抑制作用
D、若激素類(lèi)似物甲屬于生長(zhǎng)素類(lèi)似物,則可用于相關(guān)水果的催熟

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