5.環(huán)境中的污染物能使處于分裂期的細胞產生缺失著絲點的染色體片段,當子細胞進入下一次分裂間期時,這些染色體片段便濃縮在主核(細胞核)之外,形成了微核(如圖1所示).蠶豆(2n=12)根尖微核測試技術被列為國家監(jiān)測水質污染的重要方法之一.下面是某研究小組利用微核測試技術進行“校園內池塘水污染情況調查”的主要實驗步驟:
①浸種催芽:將大小均勻的蠶豆種子,在25℃等適宜條件下浸泡、催芽,待大部分根長至1-2cm左右,即可選作實驗材料.
②采集池塘水樣:從校園池塘的5個不同地段采集水樣.
③待檢測水樣處理根尖及恢復培養(yǎng):選取步驟①中根長度一致、生長良好的種子30粒,隨機均分為6組,分別放人5個盛有待檢測水樣和1個盛有蒸餾水的培養(yǎng)皿中,液體量以浸沒根尖為限.在25℃下處理24h后,取出種子,用蒸餾水漂洗三次,洗凈后再置人鋪有濕潤濾紙的瓷盤中,25℃下恢復培養(yǎng)24h.
④制作蠶豆根尖臨時裝片:切取各培養(yǎng)條件下獲得的蠶豆根尖,用卡諾氏液固定細胞中的染色體后,按正常步驟制作根尖臨時裝片.
⑤觀察統(tǒng)計實驗結果.
請分析回答下列有關問題:
(1)實驗過程中,用檢測水樣處理后,需要在25℃下恢復培養(yǎng)24h,主要目的是促使細胞進入下一細胞周期的間期,便于觀察微核
(2)制作蠶豆根尖細胞臨時裝片的主要步驟是解離→漂洗→染色→制片(以文字和箭頭表示).實驗過程中,用改良的苯酚品紅染液對蠶豆根尖細胞的染色體(質)進行染色,以便于鏡檢.
(3)從生物變異的結構類型來看,微核的產生屬于染色體變異.通常選擇間期細胞進行微核統(tǒng)計的原因是間期細胞核完整,有利于將細胞核與微核區(qū)分開來
(4)實驗人員在高倍鏡下很難發(fā)現(xiàn)如圖2所示的蠶豆根尖細胞分裂圖象,主要原因是該時期(或“有絲分裂中期”)在細胞周期中所占比例很小
(5)若要獲得四倍體的蠶豆細胞,可用秋水仙素(填試劑)處理蠶豆幼苗的莖尖適宜時間,處理后的植株莖尖細胞染色體組數(shù)可能是2或4或8.

分析 1、解離:剪取根尖2-3mm(最好在每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min.
2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)的培養(yǎng)皿中,染色3-5min.
4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.
5、觀察:
①、低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細胞,它的特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂.
②、高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細準焦螺旋和反光鏡把視野調整的既清晰又較亮,直到看清細胞物象為止.仔細觀察,找到處于有絲分裂的前期、中期、后期、末期和間期的細胞.

解答 解:(1)蠶豆根尖微核測試被列為國家監(jiān)測水質污染的規(guī)范方法之一,檢測水樣處理后,蠶豆根尖細胞產生變異,但變異數(shù)目較少.在25℃下恢復培養(yǎng)24h,主要讓變異細胞在適宜溫度下增殖產生更多的變異細胞,利于觀察更多的微核.
(2)制作蠶豆根尖細胞臨時裝片的主要步驟是解離→漂洗→染色→制片.實驗過程中,用改良的苯酚品紅染液對蠶豆根尖細胞的染色體(質)進行染色,以便于鏡檢.
(3)從生物變異的結構類型來看,微核的產生屬于染色體變異.通常選擇間期細胞進行微核統(tǒng)計的原因是間期細胞核完整,有利于將細胞核與微核區(qū)分開來.
(4)實驗人員在高倍鏡下很難發(fā)現(xiàn)如圖2所示的蠶豆根尖細胞分裂圖象,主要原因是該時期(或“有絲分裂中期”)在細胞周期中所占比例很。
(5)若要獲得四倍體的蠶豆細胞,可用秋水仙素處理蠶豆幼苗的莖尖適宜時間,處理后的植株莖尖細胞如果是染色體數(shù)目未加倍,則染色體組數(shù)是2;如果是染色體數(shù)目加倍,則染色體組數(shù)是4,如果是染色體數(shù)目加倍后進入到有絲分裂的后期,則染色體組數(shù)是8.
故答案為:
(1)促使細胞進入下一細胞周期的間期,便于觀察微核
(2)解離→漂洗→染色→制片       染色體(質)
(3)結構      間期細胞核完整,有利于將細胞核與微核區(qū)分開來
(4)該時期(或“有絲分裂中期”)在細胞周期中所占比例很小
(5)秋水仙素        2或4或8(答全給分,多寫不得分)

點評 本題考查了觀察細胞的有絲分裂的相關內容,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
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下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,下列有關敘述錯誤的是

A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集

C.用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中

D.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

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16.下列關于植物體細胞雜交技術的敘述中,不正確的是(  )
A.植物體細胞雜交必須先制備原生質體
B.“番茄-馬鈴薯”雜種植株的培育需要運用植物體細胞雜交技術和植物組織培養(yǎng)技術
C.植物組織培養(yǎng)中需要使用纖維素酶來分離細胞
D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織先要進行滅菌處理

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13.下表是血漿、組織液和骨骼肌細胞內液某些成分的濃度及總滲透壓的比較(濃度單位為mEq•L-1,滲透壓單位為mOsm•L-1).相關敘述錯誤的是( 。
Na+K+Cl-HCO3-蛋白質總滲透壓
血漿153.24.3111.525.716.0305.4
組織液145.14.1118.027.01.0303.5
骨骼肌細胞內液12.0150.04.012.047.0304.0
A.Na+、Cl-主要分布在細胞外液中
B.與組織液相比,血漿中蛋白質含量高
C.HCO3-有利于維持內環(huán)境pH相對穩(wěn)定
D.血漿滲透壓主要是由蛋白質的含量決定的

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20.下列關于構成細胞化合物及其功能的醚,錯誤的是( 。
A.葡萄糖可在葉綠體中合成,但不能直接在線粒體中分解
B.自由水與結合水的相對比值影響細胞的代謝強度
C.DNA分子一條單鏈中相鄰的堿基A與T通過氫鍵直接相連
D.促性腺激素在核糖體中合成后,轉運至內質網(wǎng)、高爾基體加工、分泌

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10.下列有關細胞呼吸的敘述中正確的是( 。
A.可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式
B.哺乳動物成熟的紅細胞既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸
C.在進行無氧呼吸時,動物細胞只能將葡萄糖分解成乳酸,植物細胞只能將葡萄糖分解成酒精和CO2
D.無論有氧呼吸還是無氧呼吸,釋放的能量大部分都是以熱能的形式散失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.將豌豆放在適宜條件下黑暗培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別制取兩種等長的切段(S1、S2)若干.然后將兩種切段分別在不含外源激素、含生長素、含赤霉素(生長素與赤霉素濃度相同),適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)3天觀察記錄結果.結果如圖(其中圖3為第3天測量的伸長值)

(1)胚芽鞘尖端、幼芽、幼葉等部位都能產生生長素,圖2中,I組與C組相比,I組的S1段伸長不如C組的原因:胚芽鞘的尖端S1含內源生長素,過多的生長素促進尖端生長作用減弱(甚至抑制生長)
(2)從圖3可知,赤霉素(激素)對S2段的伸長促進作用更明顯,主要體現(xiàn)了該激素的哪種生理作用:促進細胞伸長(從而引起植株增高)
(3)如果分別用DNA合成抑制劑和蛋白質合成抑制劑處理S2段后再進行相應實驗,則對實驗結果影響較大的是蛋白質合成抑制劑處理過的切段S2.
(4)某同學利用若干等長的S2段、含14C赤霉素的瓊脂塊及空白瓊脂塊,設計實驗證明赤霉素無極性運輸特點.但只做了一組實驗,請實驗2方框中補出其對照實驗,并寫出各自最可能的實驗結果.
實驗結果:

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11.電白牡蠣和長牡蠣是我國發(fā)現(xiàn)的兩個新牡蠣品種,其中電白牡蠣分布在華南沿海,無閉殼肌痕;長牡蠣分布在遼寧海域一帶,其閉殼肌痕很大,下列有關說法錯誤的是( 。
A.突變和基因重組為牡蠣的形態(tài)進化提供了原材料
B.食物和棲息條件的不同,導致兩個種群基因突變方向不同
C.電白牡蠣與長牡蠣雖基因交流受阻,但不一定存在生殖隔離
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12.下列有關敘述正確的是( 。
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