4.不同種類的種子中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類不同.在科學(xué)研究中常通過(guò)呼吸熵(RQ=$\frac{C{O}_{2}}{{O}_{2}}$)推測(cè)生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì).如圖是測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的兩個(gè)裝置.關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘后讀出刻度管中著色液滴移動(dòng)的距離.設(shè)裝置1和裝置2中著色液滴分別向左移動(dòng)x和y(mm).x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少量.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置1中加入NaOH溶液的目的是吸收CO2
(2)x代表消耗O2的體積,y代表消耗O2和釋放CO2的體積之差.若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是0.85.
(3)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置.對(duì)照裝置的容器和試管中應(yīng)分別放入死的發(fā)芽種子和蒸餾水.設(shè)對(duì)照的目的是用于校正裝置1和裝置2內(nèi)因物理因素引起的氣體體積變化.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:1的試管內(nèi)裝有NaOH,吸收呼吸釋放的二氧化碳,因此1中液滴的移動(dòng)是由氧氣的變化決定的,2中無(wú)NaOH,液滴的移動(dòng)是由氧氣變化與二氧化碳的變化共同決定的,二氧化碳的釋放量是裝置2與裝置1液滴移動(dòng)的距離差;對(duì)幼苗可以進(jìn)行光合作用,因此側(cè)得幼苗的呼吸熵要在黑暗的條件下進(jìn)行.

解答 解:(1)裝置一的小瓶中加入NaOH溶液的目的是吸收發(fā)芽種子呼吸產(chǎn)生的二氧化碳.
(2)裝置1中細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳被NaOH吸收,有氧呼吸消耗氧氣,因此x代表細(xì)胞呼吸消耗的氧氣的體積;裝置2中無(wú)NaOH,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳使瓶?jī)?nèi)氣壓升高,吸收氧氣使瓶?jī)?nèi)氣壓下降,壓力差使著色液滴移動(dòng),因此,所以著色液的移動(dòng)的距離y代表消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差.若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是200-30=170mm,呼吸商是170÷200=0.85.由這個(gè)數(shù)值分析可以推知,該發(fā)芽種子細(xì)胞呼吸分解了非糖類有機(jī)物.
(3)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置,對(duì)照組容器和小瓶中應(yīng)分別放入死的發(fā)芽種子和蒸餾水,用于校正裝置1和2內(nèi)因物理因素(或非生物因素)引起的容積變化.
故答案為:
(1)吸收CO2   
(2)消耗O2的體積 消耗O2和釋放CO2的體積之差 0.85
(3)死的發(fā)芽種子和蒸餾水 用于校正裝置1和裝置2內(nèi)因物理因素引起的氣體體積變化

點(diǎn)評(píng) 不同種類的種子中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類不同.在科學(xué)研究中常通過(guò)呼吸熵(RQ=$\frac{C{O}_{2}}{{O}_{2}}$)推測(cè)生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì).如圖是測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的兩個(gè)裝置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.相對(duì)于抗藥性雜草生物類型來(lái)說(shuō),對(duì)除草劑敏感的為敏感性生物類型,那么在原來(lái)沒有除草劑使用的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中與使用除草劑的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,抗藥性生物類型個(gè)體數(shù)量與敏感性生物類型個(gè)體數(shù)量的關(guān)系是( 。
A.無(wú)敏感性個(gè)體B.抗藥性個(gè)體較多C.無(wú)抗藥性個(gè)體D.敏感性個(gè)體較多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中a~f表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細(xì)胞器;圖2表示在不同條件下測(cè)定該植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化).據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中b物質(zhì)為ATP、[H];生成c物質(zhì)的過(guò)程稱為CO2的固定;e物質(zhì)被徹底分解的場(chǎng)所是乙中的線粒體.
(2)圖2中,影響A、B兩點(diǎn)光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度.A點(diǎn)時(shí),氣體a的釋放速率等于(填“大于”“等于”“小于”)氣體f的釋放速率.
(3)在圖2兩種溫度下,若給該植物12小時(shí)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照和12小時(shí)黑暗處理,則一晝夜中,溫度恒定為15℃時(shí)有機(jī)物積累最多,相比另一溫度下多出了24g.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.孟德爾在揭示分離定律的過(guò)程中,先后用到了那些交配方式?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示RNA病毒M、N遺傳信息傳遞的部分過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①、②所需的酶相同
B.過(guò)程③、④產(chǎn)物的堿基序列相同
C.病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNA
D.病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,抗。≧)對(duì)感病(r)為顯性,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈抗病植株的花粉授給另一株水稻植株,所得后代表現(xiàn)型如圖所示,根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)親本高稈抗病植株的基因型為TtRr、另一親本基因型為Ttrr.
(2)雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有高桿感病、矮桿感。
(3)子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{4}$.
(4)雜交后代中共有6種基因型,其中高稈感病植株占$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如表是幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖1、圖2中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn),其中切割為點(diǎn)相同的酶不重復(fù)標(biāo)注.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

限制酶BamHⅠBdⅠSau3AⅠGindⅢ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)
(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用BclI和HindⅢ兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過(guò)DNA連接酶作用后獲得重組質(zhì)粒.為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入處于感受態(tài)的大腸桿菌.若用Sau3AⅠ切圖1質(zhì)粒最多可能獲得7種大小不同的DNA片段.
(2)為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加四環(huán)素,平板上長(zhǎng)出的菌落,常用PCR鑒定,所用的引物組成為圖2中引物甲和引物丙.
(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BelⅠ酶切的DNA末端連接,連接部位的6個(gè)堿基對(duì)序列為對(duì)于該部位,這兩種酶都不能(填“都能”、“都不能”或“只有一種能”)切開.

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13.番茄(2n=24)的抗。ˋ)對(duì)感。╝)為顯性,紅果(B)對(duì)黃果(b)為顯性,這兩對(duì)基因自由組合.現(xiàn)有純合抗病紅果和感病黃果兩個(gè)品種.
(1)研究人員用一定濃度的硫酸二乙酯溶液噴灑這兩個(gè)品種的幼苗,培養(yǎng)篩選獲得了抗病黃果新品種,其中利用品種幼苗處理篩選更方便,該育種方法的原理是基因突變.
(2)若通過(guò)這兩個(gè)品種雜交獲取抗病黃果新品種,請(qǐng)完善相關(guān)操作步驟:
第一步:將純合抗病紅果和感病黃果兩個(gè)品種雜交得到F1;
第二步:F1自交獲得F2;
第三步:從F2中選擇抗病黃果植株連續(xù)自交直至不發(fā)生性狀分離,即獲得抗病黃果品種.
上述步驟需年限較長(zhǎng),如條件允許,可采用單倍體育種以縮短育種年限,其不同操作方法是對(duì)F1代實(shí)施花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,再用秋水仙素處理獲得純合體,選擇獲得抗病黃果新品種,該抗病黃果新品種體細(xì)胞中染色體有24條.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示某稻田生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動(dòng)示意圖,卷葉螟與褐飛虱是稻田中的兩種害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵.此外,稻田中還有雜草、田螺等生物.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)水稻與兩種害蟲的種間關(guān)系為捕食,當(dāng)害蟲數(shù)量增加時(shí),擬水狼蛛的數(shù)量也會(huì)增加,這樣害蟲數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋調(diào)節(jié).
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a(填字母),c表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的d(填字母)表示,g屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者(組成成分),g得功能是將動(dòng)植物遺體及動(dòng)物排遺物分解成無(wú)機(jī)物,而g獲得h來(lái)自于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)稻田生態(tài)系統(tǒng)中要經(jīng)常處理田間雜草,請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析稻田除雜草的意義調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向,使能量流向最有益于人類的方向.

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