【題目】實驗室有各種實驗材料若干,請完成下列實驗。

(1)西瓜的果肉細(xì)胞_____(“沒有”)還原糖,______ (“不能”)直接用于還原糖的鑒定。

(2)檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)的實驗分別使用______試劑和________試劑。

(3)用口腔上皮細(xì)胞來做觀察DNARNA在細(xì)胞中分布的實驗時:

操作步驟為:制片________沖洗染色觀察。在該實驗中使用鹽酸的目的是:

①鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;②_______________

(4)觀察細(xì)胞中線粒體的實驗:原理是________染色劑能使線粒體呈_______色,_______(填能或不能)用葉肉細(xì)胞直接做本實驗的材料。

【答案】 不能 斐林試劑 雙縮脲試劑 水解 鹽酸使染色體中的 DNA 與蛋白質(zhì)分離,便于 DNA 與染色劑的結(jié)合 健那綠 藍(lán)綠 不能

【解析】

1、觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布的實驗原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNARNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可顯示DNARNA在細(xì)胞中的分布。
步驟:取口腔上皮細(xì)胞制片水解沖洗涂片染色觀察。
2、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色。

1)西瓜的果肉細(xì)胞含有還原糖,為紅色;如果用西瓜的果肉細(xì)胞做還原糖的鑒定實驗,果肉顏色會干擾實驗結(jié)果的觀察,故不適合。

( 2 )斐林試劑試劑能與還原性糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑變紫色,故檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)的實驗分別使用斐林試劑和雙縮脲試劑。
3)用口腔上皮細(xì)胞來做觀察DNARNA在細(xì)胞中分布的實驗第一步是制片,裝片制完后水解沖洗涂片染色觀察。在該實驗中使用鹽酸的目的是:

鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;鹽酸使染色體中的 DNA 與蛋白質(zhì)分離,便于 DNA 與染色劑的結(jié)合。
4)健那綠染液能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,本實驗不能用葉肉細(xì)胞直接做本實驗的材料,因為葉肉細(xì)胞含有葉綠體,會干擾實驗結(jié)果的觀察。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于種群和群落的敘述中,不正確的是( 。

A. 種群是構(gòu)成群落的單位

B. 在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種個體形成種群,不同的種群形成群落

C. 種群和群落沒有任何關(guān)系

D. 種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與生態(tài)因素密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性。高溫、強堿、強酸、重金屬等都會使蛋白質(zhì)變性,F(xiàn)利用提供的材料用具,請你設(shè)計實驗,探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。

材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1 g/mLNaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05 g/mLCuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精。

(1)實驗步驟

取兩支試管,編號A、B,向A、B兩試管中各加入1 mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加__________,向B試管加5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2 mL可溶性淀粉溶液;

將兩支試管搖勻后,同時放入適宜溫度的溫水中維持5 min;

________________________________________________________________________;

從溫水中取出A、B試管,各加入1 mL斐林試劑搖勻,放入盛有5065℃溫水的大燒杯中加熱約2 min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

(2)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論

__________________________,說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;

__________________________,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。

(3)該實驗的自變量是__________,對照組是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究某植物的生理活動,某生物興趣小組分別設(shè)置了不同溫度的8個大棚,CO2濃度及其他外界條件相同且適宜,測得該植物的凈光合速率和黑暗條件下的呼吸速率相對值如表。請回答下列問題:

溫度(℃)

20

25

30

35

40

45

50

55

凈光合作用速率相對值

2

4

5

3

0

4

3

2

呼吸速率相對值

2

3

3.5

4.5

5

4.5

3

2

1)若大棚中每天光照、黑暗各12h,則8個大棚中的植物能夠正常生長的是溫度為_____℃的幾個大棚,在溫度為_____℃時該植物的光合產(chǎn)物積累最快;溫度對葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的影響不完全相同,其原因是_____

2)線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成的結(jié)構(gòu)名稱為_____,這種結(jié)構(gòu)的意義是_____; 從而有利于細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的附著和反應(yīng)的順利進(jìn)行。

3)捕獲光能的色素附著在葉綠體的_____上,其中類胡蘿卜素主要吸收_____

4)若設(shè)計實驗探究光合作用生成的有機物(假設(shè)為葡萄糖)中的氧元素來自水還是來自二 氧化碳(不考慮呼吸作用的影響,檢測具體方法不做要求)請寫出實驗思路:_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于大氣中臭氧的敘述錯誤的是

A.臭氧能吸收紫外線

B.臭氧能保護(hù)人類

C.導(dǎo)致臭氧量減少的原因主要是大量燃燒煤炭

D.臭氧量減少將會導(dǎo)致人類免疫功能明顯減退

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)實踐的敘述不正確的是

A. 膳食中大部分亞硝酸鹽在人體以“過客”的形式隨尿排出,一般不會危害身體健康

B. 用大白菜研制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先增加后減少

C. 亞硝酸鹽不是致癌物質(zhì),但可轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)亞硝胺

D. 醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)與結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是

A.細(xì)胞學(xué)說闡明了動植物都以細(xì)胞為基本單位,論證了生物界的統(tǒng)一性

B.1959年,羅伯特森提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

C.生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,原核生物有生物膜但沒有生物膜系統(tǒng)

D.中心體和膜上的載體中都含有C、H、O、N等元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是

成分

牛肉膏

葡萄糖

K2HPO4

伊紅

美藍(lán)

青霉素

瓊脂

蒸餾水

含量

10g

10g

2g

0.4g

0.065g

1萬單位

適量

1000mL

A. 能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,抗青霉素的基因一定在擬核上

B. 此培養(yǎng)基只起鑒別作用

C. 此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)

D. 此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是

A.細(xì)胞發(fā)生分裂后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期

B.機體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

C.細(xì)胞周期由前期、中期、后期、末期組成

D.細(xì)胞種類不同,細(xì)胞周期持續(xù)時間不同

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