【題目】實驗室有各種實驗材料若干,請完成下列實驗。
(1)西瓜的果肉細(xì)胞_____(“有”或“沒有”)還原糖,______ (“能”或“不能”)直接用于還原糖的鑒定。
(2)檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)的實驗分別使用______試劑和________試劑。
(3)用口腔上皮細(xì)胞來做觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗時:
操作步驟為:制片→________→沖洗→染色→觀察。在該實驗中使用鹽酸的目的是:
①鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;②_______________。
(4)觀察細(xì)胞中線粒體的實驗:原理是________染色劑能使線粒體呈_______色,_______(填能或不能)用葉肉細(xì)胞直接做本實驗的材料。
【答案】有 不能 斐林試劑 雙縮脲試劑 水解 鹽酸使染色體中的 DNA 與蛋白質(zhì)分離,便于 DNA 與染色劑的結(jié)合 健那綠 藍(lán)綠 不能
【解析】
1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。
步驟:取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察。
2、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色。
(1)西瓜的果肉細(xì)胞含有還原糖,為紅色;如果用西瓜的果肉細(xì)胞做還原糖的鑒定實驗,果肉顏色會干擾實驗結(jié)果的觀察,故不適合。
( 2 )斐林試劑試劑能與還原性糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑變紫色,故檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)的實驗分別使用斐林試劑和雙縮脲試劑。
(3)用口腔上皮細(xì)胞來做觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗第一步是制片,裝片制完后→水解→沖洗涂片→染色→觀察。在該實驗中使用鹽酸的目的是:
①鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;②鹽酸使染色體中的 DNA 與蛋白質(zhì)分離,便于 DNA 與染色劑的結(jié)合。
(4)健那綠染液能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,本實驗不能用葉肉細(xì)胞直接做本實驗的材料,因為葉肉細(xì)胞含有葉綠體,會干擾實驗結(jié)果的觀察。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于種群和群落的敘述中,不正確的是( 。
A. 種群是構(gòu)成群落的單位
B. 在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種個體形成種群,不同的種群形成群落
C. 種群和群落沒有任何關(guān)系
D. 種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與生態(tài)因素密切相關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性。高溫、強堿、強酸、重金屬等都會使蛋白質(zhì)變性,F(xiàn)利用提供的材料用具,請你設(shè)計實驗,探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。
材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精。
(1)實驗步驟
①取兩支試管,編號A、B,向A、B兩試管中各加入1 mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加__________,向B試管加5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2 mL可溶性淀粉溶液;
②將兩支試管搖勻后,同時放入適宜溫度的溫水中維持5 min;
③________________________________________________________________________;
④從溫水中取出A、B試管,各加入1 mL斐林試劑搖勻,放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2 min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。
(2)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論
①__________________________,說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;
②__________________________,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。
(3)該實驗的自變量是__________,對照組是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究某植物的生理活動,某生物興趣小組分別設(shè)置了不同溫度的8個大棚,CO2濃度及其他外界條件相同且適宜,測得該植物的凈光合速率和黑暗條件下的呼吸速率相對值如表。請回答下列問題:
溫度(℃) | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 |
凈光合作用速率相對值 | 2 | 4 | 5 | 3 | 0 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 |
呼吸速率相對值 | 2 | 3 | 3.5 | 4.5 | 5 | 4.5 | 3 | 2 |
(1)若大棚中每天光照、黑暗各12h,則8個大棚中的植物能夠正常生長的是溫度為_____℃的幾個大棚,在溫度為_____℃時該植物的光合產(chǎn)物積累最快;溫度對葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的影響不完全相同,其原因是_____。
(2)線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成的結(jié)構(gòu)名稱為_____,這種結(jié)構(gòu)的意義是_____; 從而有利于細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的附著和反應(yīng)的順利進(jìn)行。
(3)捕獲光能的色素附著在葉綠體的_____上,其中類胡蘿卜素主要吸收_____。
(4)若設(shè)計實驗探究光合作用生成的有機物(假設(shè)為葡萄糖)中的氧元素來自水還是來自二 氧化碳(不考慮呼吸作用的影響,檢測具體方法不做要求)請寫出實驗思路:_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于大氣中臭氧的敘述錯誤的是
A.臭氧能吸收紫外線
B.臭氧能保護(hù)人類
C.導(dǎo)致臭氧量減少的原因主要是大量燃燒煤炭
D.臭氧量減少將會導(dǎo)致人類免疫功能明顯減退
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)實踐的敘述不正確的是
A. 膳食中大部分亞硝酸鹽在人體以“過客”的形式隨尿排出,一般不會危害身體健康
B. 用大白菜研制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先增加后減少
C. 亞硝酸鹽不是致癌物質(zhì),但可轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)亞硝胺
D. 醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)與結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是
A.細(xì)胞學(xué)說闡明了動植物都以細(xì)胞為基本單位,論證了生物界的統(tǒng)一性
B.1959年,羅伯特森提出所有的生物膜都是由“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
C.生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,原核生物有生物膜但沒有生物膜系統(tǒng)
D.中心體和膜上的載體中都含有C、H、O、N等元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是
成分 | 牛肉膏 | 葡萄糖 | K2HPO4 | 伊紅 | 美藍(lán) | 青霉素 | 瓊脂 | 蒸餾水 |
含量 | 10g | 10g | 2g | 0.4g | 0.065g | 1萬單位 | 適量 | 1000mL |
A. 能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,抗青霉素的基因一定在擬核上
B. 此培養(yǎng)基只起鑒別作用
C. 此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)
D. 此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是
A.細(xì)胞發(fā)生分裂后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期
B.機體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
C.細(xì)胞周期由前期、中期、后期、末期組成
D.細(xì)胞種類不同,細(xì)胞周期持續(xù)時間不同
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