科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)的不同。測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖。關(guān)閉活塞,在25 ℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液滴移動距離。設裝置1和裝置2的著色液滴分別向左移動x mm和y mm。下列說法錯誤的是( )
A.若測得x=180 mm,y=50 mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是1.28(保留兩位小數(shù))
B.若發(fā)芽種子僅進行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,則分解的有機物可能為脂肪
C.為使測得的x和y值更精確,還應再設置對照裝置
D.若呼吸底物是葡萄糖,且測得x=300 mm,y=-100 mm(向右移動了100 mm),則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的摩爾比值是1∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 都能被相應的酶水解 B. 都是水溶性物質(zhì)
C. 都含C、H、O、N這4種元素 D. 都是人體細胞中的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一色盲家族的系譜圖,7號的色盲基因來自( )
A、1 B、2 C、3 D、4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
格里菲思(F. Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,此實驗結(jié)果( )
A.證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
D.沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整合素的合成和加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān) | |
B. | 整合素中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等 | |
C. | 整合素可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 | |
D. | 整合素可能在細胞的識別中發(fā)揮作用 |
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