分析 食物鏈的起點是生產者、終點是最高營養(yǎng)級的消費者.種間關系主要有競爭、捕食、寄生和互利共生等.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是單向流動、逐級遞減.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,該食物網(wǎng)有5條食物鏈,分別是草→羚羊→獅子,草→羚羊→野狗→獅子,草→斑馬→野狗→獅子,草→斑馬→獅子,草→鼠→蛇→食蛇動物→獅子.
(2)圖中5條食物鏈中屬于第三營養(yǎng)級的生物是以植食性動物為食的動物,有蛇、野狗和獅子.獅子和野狗都可以以羚羊和斑馬為食,所以有競爭過程,獅子又可以以野狗為食,所以有捕食關系.
(3)要構成生態(tài)系統(tǒng),該圖還缺少非生物的物質和能量及分解者.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產者草固定的太陽能總量.生態(tài)系統(tǒng)能量輸出的形式是呼吸作用散失的熱能.
(4)根據(jù)題意可知,獅群獲得的能量為300÷3×10%×$\frac{1}{2}$×10%×2+300÷3×10%×$\frac{1}{2}$×10%×10%×2+300÷3×10%×10%×10%×10%=1.11萬千焦/年.
故答案為:
(1)5
(2)蛇、野狗和獅子 捕食和競爭
(3)非生物的物質和能量 分解者 生產者(草)所固定的太陽能 熱能
(4)1.11
點評 本題結合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動的計算,意在強化學生對相關知識的理解與運用,題目難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA具有信息傳遞、催化反應、物質轉運等功能 | |
B. | 高等動物細胞內液Na+濃度高于細胞外液 | |
C. | 植物生長素的化學本質是蛋白質 | |
D. | 淀粉、糖原和脂肪主要含有C、H、O三種元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 51% | 57% | 61% |
aa | 11% | 17% | 21% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質 | B. | 不能通過光合作用合成有機物 | ||
C. | 呼吸作用的產物對其產生毒害作用 | D. | 呼吸作用產生的能量均以熱能釋放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老鼠的蹼性狀主要由環(huán)境控制 | |
B. | 蹼利于在沼澤中活動,使無蹼鼠長出了蹼 | |
C. | 山谷環(huán)境的改變,使無蹼向有蹼方向變異 | |
D. | 有蹼鼠對沼澤環(huán)境適應性強,成活率高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞與原核細胞的根本區(qū)別是有無生物膜 | |
B. | 磷脂是生物膜的主要結構成分,由親水性的尾部和琉水性的頭部組成 | |
C. | 葉綠體的類囊體薄膜堆疊使膜面積增大,有利于光能的充分利用 | |
D. | 膜的組成成分可以從內質網(wǎng)膜轉移到髙爾基體膜,再轉移到線粒體膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顫藻細胞內有以核膜為界限的細胞核 | |
B. | 在高倍的光學顯微鏡觀察新鮮菠菜葉裝片時,可見葉綠體的結構 | |
C. | 核仁是與核糖體形成有關的細胞器 | |
D. | 洋蔥的根尖細胞中無葉綠體,但根尖細胞可以存在液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中結構④與核糖體的形成有關 | |
B. | 含有細胞器①的細胞為動物細胞或某些低等植物細胞 | |
C. | 在高倍光學顯微鏡下能觀察到圖中所示的細胞結構 | |
D. | 若圖示細胞具有細胞周期,①與紡錘體的形成有密切關系 |
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