2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是(  )
A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為$\frac{③+④}{②}$×100%
B.上圖完整表達(dá)了能量流動(dòng)的過程
C.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中初級(jí)消費(fèi)者獲得的總能量往往大于⑤
D.食物鏈的中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同

分析 分析圖解:圖中⑤表示生產(chǎn)者同化的能量,該能量為生態(tài)系統(tǒng)的總能量;①②③分別表示初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者同化的能量;④表示次級(jí)消費(fèi)者流向分解者的能量.

解答 解:A、能量傳遞效率用相關(guān)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量計(jì)算,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(③÷②)×100%,A錯(cuò)誤;
B、能量流動(dòng)除了發(fā)生在生物與生物之間,還發(fā)生在生物與環(huán)境之間,故上圖沒有完整表達(dá)了能量流動(dòng)的過程,B錯(cuò)誤;
C、在人工魚塘中,人們可通過投放飼料等措施來飼養(yǎng)更多的魚類,人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中初級(jí)消費(fèi)者獲得的總能量往往大于⑤,C正確;
D、生產(chǎn)者通過光合作用獲得能量,其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過捕食獲得能量,且最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物沒有能量進(jìn)入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),考生要明確能量傳遞效率的計(jì)算方法;明確某營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解者的能量;并且最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)沒有天敵,因此缺少流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的去向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.世界衛(wèi)生組織7月31日最新公布的數(shù)字顯示,截至7月27日,幾內(nèi)亞、利比里亞、塞拉利昂、尼日利亞4國(guó)共報(bào)告有1323人確診或疑似感染埃博拉病毒,其中729人死亡.“埃博拉”屬于絲狀病毒(如圖),這是一種十分罕見的病毒,屬于單股負(fù)鏈RNA病毒,目前尚未有任何疫苗和藥物被證實(shí)有效,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.ATP脫去兩個(gè)磷酸基后是組成該病毒遺傳物質(zhì)的基本單位之一
B.埃博拉病毒能利用宿主細(xì)胞完成其基因的復(fù)制和表達(dá)
C.一些抗病毒的藥如干擾素和利巴韋林無(wú)效,所以不能通過注入痊愈者的血清治療
D.埃博拉病毒表面的類脂層屬于生物膜,該病毒變異性較弱,可以通過注射疫苗預(yù)防

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.甲型H1N1、H7N9都是病毒名稱的縮寫,其中H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)--血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,兩種都是病毒上的抗原名稱.若H1N1、H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體所發(fā)生的免疫應(yīng)答正確的是( 。
A.H1N1、H7N9禽流感病毒會(huì)被人體內(nèi)的多種淋巴細(xì)胞識(shí)別
B.針對(duì)H1NI病毒制備的疫苗也能預(yù)防H7N9病毒引起的感染
C.人體的非特異性免疫并不參與對(duì)H1N1、H7N9病毒的防御作用
D.H1N1病毒進(jìn)入人體后,機(jī)體只產(chǎn)生一種針對(duì)該病毒的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,分析并回答下列問題:
(1)A圖為有絲分裂后期,B圖是減數(shù)第二次分裂后期.
(2)兩圖中的同源染色體數(shù):A圖4對(duì);B圖0對(duì).
(3)A圖所代表的動(dòng)物體內(nèi)有4條染色體;B圖所示細(xì)胞所代表的動(dòng)物體內(nèi)有8條染色體.
(4)A、B兩圖所代表的動(dòng)物是否同一種動(dòng)物?不是.理由是染色體數(shù)目不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)群落演替的敘述中,正確的是( 。
A.演替的過程中物種多樣化的原因主要是生物進(jìn)化
B.早期群落以物種多樣性高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜等為特征
C.生物與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致群落演替
D.群落演替是自然發(fā)生的進(jìn)程,人類不能夠影響其頂極群落

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

7.科學(xué)家從小麥銹菌中提取了一種多肽分子,稱取該多肽415g,完全水解得到505g化合物,設(shè)氨基酸的平均摩爾質(zhì)量是100g/mol.根據(jù)上文計(jì)算可知,該多肽是由101個(gè)氨基酸縮合形成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.動(dòng)物細(xì)胞溶酶體內(nèi)含多種水解酶,溶酶體酶不作用于細(xì)胞正常結(jié)構(gòu)成分的原因是:一方面酶被溶酶體膜包住,另一方面溶酶體內(nèi)環(huán)境與胞質(zhì)溶膠的pH不同,溶酶體內(nèi)pH≤5.而胞質(zhì)溶膠pH≈7,溶酶體膜上有質(zhì)子泵維持這種pH的差異,植物細(xì)胞內(nèi)的液泡執(zhí)行類似的降解功能,下列敘述正確的是( 。
A.溶酶體膜為雙層膜.能更好地控制溶酶體酶不進(jìn)入胞質(zhì)溶膠中
B.質(zhì)子穿過溶酶體膜進(jìn)入溶酶體的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C.溶酶體酶適宜的pH近中性,在胞質(zhì)溶膠中水解被吞噬的物質(zhì)
D.植物細(xì)胞液滲透壓較高的原因是液泡中含有多種水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.大豆子葉的顏色受一對(duì)等位基A控制,基因型為AA的個(gè)體呈深綠色,基因型為Aa的個(gè)體呈淺綠色,基因型為aa的個(gè)體呈黃色.若aa植株在幼苗階段死亡則淺綠色植株連續(xù)自交n次,成熟后代中雜合子的概率應(yīng)是多少?$\frac{2}{{2}^{n}+1}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.玉米有2種核酸,8種核苷酸,5種堿基;細(xì)菌有8種核苷酸,5種堿基;HIV有4種核苷酸,4種堿基;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)含4種核苷酸,4種堿基.堿基A,T,C,U共可形成6種核苷酸.

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