A. | 高度分化的細(xì)胞不會再發(fā)生基因突變 | |
B. | 基因突變會使人患遺傳病,所以對人類來說,變異都是不利的 | |
C. | 非同源染色體的交叉互換導(dǎo)致的變異叫基因重組 | |
D. | 無籽西瓜的培育依據(jù)的原理是染色體變異 |
分析 可遺傳變異來源是基因突變、基因重組、染色體變異;基因突變的類型有堿基對的替換、增添、缺失;基因重組包括自由組合型和交叉互換型;染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位、倒位,染色體數(shù)目變異包括個(gè)別染色體數(shù)目的變化和染色體組的倍數(shù)的變化.
基因突變的特征:1、基因突變在自然界是普遍存在的;2、變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的;3、基因突變的頻率是很低的;4、多數(shù)是有害的,但不是絕對的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境.
解答 解:A、基因突變一般發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,但由于基因突變具有隨機(jī)性,不分裂的細(xì)胞也能發(fā)生基因突變,A錯(cuò)誤;
B、變異具有多害少利性,B錯(cuò)誤;
C、同源染色體的交叉互換導(dǎo)致的變異叫基因重組,而非同源染色體的交叉互換導(dǎo)致的變異叫染色體變異,C錯(cuò)誤;
D、無籽西瓜的培育方法是多倍體育種,依據(jù)的原理是染色體變異,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)、把握知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•濰坊校級期末)在下列人的細(xì)胞中,含有性染色體數(shù)目最多的是( )
A.次級精母細(xì)胞分裂中期 B.白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞 D.卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•福建校級月考)原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同.原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液.正常情況下尿液中不含葡萄糖.腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液.如圖為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖.
回答問題:
(1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度 (填“高于”、“低于”或“等于”)組織液中的.
(2)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 ,需要 的參與.
(3)原尿中的葡萄糖未完全重吸收會導(dǎo)致原尿中滲透壓與腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)滲透壓的差值 ,重吸收水分 ,進(jìn)而導(dǎo)致尿量 .(填“量的變化”)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸片段a是DNA,④過程是利用PCR擴(kuò)增 | |
B. | ⑥過程常用顯微注射技術(shù),DNA濃度保持在1~3ug/mL | |
C. | ⑦過程需要激素、維生素、氨基酸和核苷酸等 | |
D. | 實(shí)施⑧前對胚胎進(jìn)行分割得到同卵雙胎的可能性大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種針、手、培養(yǎng)基 | B. | 手、培養(yǎng)基、接種針 | ||
C. | 接種針、培養(yǎng)基、手 | D. | 培養(yǎng)基、手、接種針 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “調(diào)查人類遺傳病”實(shí)驗(yàn)中,在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 | |
B. | “DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)中,DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度最小 | |
C. | “血紅蛋白的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,選用雞血細(xì)胞提純時(shí)雜蛋白較少 | |
D. | “PCR擴(kuò)增DNA片段”實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)過程分為變性、復(fù)性、延伸三步 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同 | |
B. | 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA中的堿基有C、G、A、T、U | |
C. | 人體內(nèi)的酶大部分是蛋白質(zhì),而激素不一定是蛋白質(zhì) | |
D. | 蛋白酶能夠把蛋白質(zhì)分解為氨基酸 |
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