10.如表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容.請(qǐng)回答:

編號(hào)
加入材料處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
12mLH2O2溶液+2滴清水室溫無氣泡
22mLH2O2溶液+2滴清水90℃水浴少量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃
32mLH2O2溶液+2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液室溫較多氣泡,帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃
42mLH2O2溶液+2滴肝臟研磨液室溫大量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香猛烈復(fù)燃
(1)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是2、3、4 (填試管編號(hào)),自變量是溫度和加入試劑(催化劑的種類)等反應(yīng)條件,因變量是H2O2的分解速率.
(2)比較3號(hào)和4號(hào)試管,你能得出的結(jié)論是過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多(酶具有高效性).
(3)某同學(xué)按照表中方法做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果試管3和實(shí)驗(yàn)4的現(xiàn)象剛好相反,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是:肝臟研磨液不新鮮.
(4)如果圖表示溫度對(duì)酶的催化效率的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答:曲線中的AB 段表明在溫度低于40℃時(shí),酶的活性隨溫度升高而增強(qiáng),則曲線中的BC 段表明在溫度高于40℃時(shí),酶的活性隨溫度升高而下降.

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活.
4、分析題干信息可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度、氯化鐵溶液、肝臟研磨液對(duì)過氧化氫分解速率的影響,實(shí)驗(yàn)中的自變量有常溫、90℃、氯化鐵溶液、肝臟研磨液,因變量是過氧化氫的分解速率,可以用產(chǎn)生氧氣的快慢(或氣泡的多少)來反應(yīng)過氧化氫分解速率.

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的探究性實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)可知,試管1是常溫條件下進(jìn)行,試管2是在加熱的條件下進(jìn)行,試管3中添加了2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液,試管4中添加了2滴肝臟研磨液,所以試管1應(yīng)為空白對(duì)照組,試管2、3、4是實(shí)驗(yàn)組,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和加入試劑(催化劑的種類)等反應(yīng)條(2)3號(hào)和4號(hào)試管對(duì)照,自變量是催化劑的種類(無機(jī)催化劑和酶),結(jié)果4號(hào)試管中產(chǎn)生氣泡的速率明顯較3號(hào)試管快,說明過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多(酶具有高效性).
(3)某同學(xué)按照表中方法做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果試管3和實(shí)驗(yàn)4的現(xiàn)象剛好相反,可能的原因是:肝臟研磨液不新鮮,過氧化氫酶被微生物分解.
(4)由題圖知,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度(40℃)是該酶催化反應(yīng)的最適宜溫度,在溫度高于40℃時(shí),即在BC溫度范圍內(nèi),酶的活性隨溫度升高而下降,其催化效率也降低.
故答案為:
(1)2、3、4      溫度和加入試劑(催化劑的種類)
(2)過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多(酶具有高效性)
(3)肝臟研磨液不新鮮
(4)酶的活性隨溫度升高而下降

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念和特性,明確外界條件對(duì)酶活性的影響是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP中的“A”與堿基“A”是同一種化合物
B.酶之所以具有高效性是因?yàn)樗芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能
C.若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測(cè)時(shí)可選用斐林試劑
D.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,正確的是( 。
A.牛吃草,所以兩者體內(nèi)含有的化學(xué)元素的含量相同
B.組成生物體的化學(xué)元素有些是生物特有的
C.在人體內(nèi),含量最多和最基本的元素分別是O、C
D.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某基因的一個(gè)片段$\frac{\underline{\;CGTAGα\;}}{GCATCβ}$中的αDNA鏈在復(fù)制時(shí)一個(gè)堿基由G→C,該基因復(fù)制2次后,發(fā)生突變的基因占該基因總數(shù)的( 。
A.100%B.50%C.25%D.12.5%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.組成生物膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子大多數(shù)可以運(yùn)動(dòng)
B.蛋白質(zhì)有的覆蓋在磷脂分子層上、有的嵌入磷脂雙分子層中
C.在生物膜內(nèi)外表面,均含有糖蛋白
D.磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.線粒體不僅是細(xì)胞的“能量工廠”,也在細(xì)胞凋亡的調(diào)控中起重要作用,如圖所示.

(1)線粒體中的細(xì)胞色素c嵌入在線粒體內(nèi)膜的磷脂雙分子層中,參與有氧呼吸第三階段的化學(xué)反應(yīng).
(2)當(dāng)紫外線、DNA損傷、化學(xué)因素等導(dǎo)致細(xì)胞損傷時(shí),線粒體外膜的通透性發(fā)生改變,細(xì)胞色素c被釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,與蛋白A結(jié)合,在ATP的作用下,使C-9酶前體轉(zhuǎn)化為活化的C-9酶,活化的C-9酶激活C-3酶,引起細(xì)胞凋亡.
(3)凋亡細(xì)胞解體后被吞噬細(xì)胞吞噬,由細(xì)胞內(nèi)的溶酶體將其消化.
(4)活化的C-3酶可作用于線粒體,加速細(xì)胞色素c的釋放,從而加速細(xì)胞的凋亡,這是正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸過程需要載體蛋內(nèi)協(xié)助和消耗ATP
B.O2進(jìn)入組織細(xì)胞的速度取決于細(xì)胞內(nèi)外O2的濃度差
C.質(zhì)壁分離過程中,水分子總體上由高濃度溶液向低濃度溶液擴(kuò)散
D.抗體分泌過程中,囊泡膜會(huì)轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜的一部分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程中的幾個(gè)圖象.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.質(zhì)壁分離過程中,圖甲中③的顏色越來越深
B.丙→乙→甲可表示質(zhì)壁分離復(fù)原過程
C.圖示3個(gè)細(xì)胞中,丙細(xì)胞中的細(xì)胞液濃度最低
D.如果用黑藻做此實(shí)驗(yàn),細(xì)胞中的葉綠體有助于實(shí)驗(yàn)效果的觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于群落的敘述正確的是( 。
A.植物群落結(jié)構(gòu)垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)
B.動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)水平方向分布是均勻的
C.動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)垂直分層現(xiàn)象與植物無關(guān)
D.植物群落結(jié)構(gòu)水平方向分布只與地形有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案