編號(hào) | 加入材料 | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 室溫 | 無氣泡 |
2 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 90℃水浴 | 少量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃 |
3 | 2mLH2O2溶液+2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液 | 室溫 | 較多氣泡,帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃 |
4 | 2mLH2O2溶液+2滴肝臟研磨液 | 室溫 | 大量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香猛烈復(fù)燃 |
分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活.
4、分析題干信息可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度、氯化鐵溶液、肝臟研磨液對(duì)過氧化氫分解速率的影響,實(shí)驗(yàn)中的自變量有常溫、90℃、氯化鐵溶液、肝臟研磨液,因變量是過氧化氫的分解速率,可以用產(chǎn)生氧氣的快慢(或氣泡的多少)來反應(yīng)過氧化氫分解速率.
解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的探究性實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)可知,試管1是常溫條件下進(jìn)行,試管2是在加熱的條件下進(jìn)行,試管3中添加了2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液,試管4中添加了2滴肝臟研磨液,所以試管1應(yīng)為空白對(duì)照組,試管2、3、4是實(shí)驗(yàn)組,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和加入試劑(催化劑的種類)等反應(yīng)條(2)3號(hào)和4號(hào)試管對(duì)照,自變量是催化劑的種類(無機(jī)催化劑和酶),結(jié)果4號(hào)試管中產(chǎn)生氣泡的速率明顯較3號(hào)試管快,說明過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多(酶具有高效性).
(3)某同學(xué)按照表中方法做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果試管3和實(shí)驗(yàn)4的現(xiàn)象剛好相反,可能的原因是:肝臟研磨液不新鮮,過氧化氫酶被微生物分解.
(4)由題圖知,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度(40℃)是該酶催化反應(yīng)的最適宜溫度,在溫度高于40℃時(shí),即在BC溫度范圍內(nèi),酶的活性隨溫度升高而下降,其催化效率也降低.
故答案為:
(1)2、3、4 溫度和加入試劑(催化劑的種類)
(2)過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多(酶具有高效性)
(3)肝臟研磨液不新鮮
(4)酶的活性隨溫度升高而下降
點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念和特性,明確外界條件對(duì)酶活性的影響是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的“A”與堿基“A”是同一種化合物 | |
B. | 酶之所以具有高效性是因?yàn)樗芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能 | |
C. | 若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測(cè)時(shí)可選用斐林試劑 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牛吃草,所以兩者體內(nèi)含有的化學(xué)元素的含量相同 | |
B. | 組成生物體的化學(xué)元素有些是生物特有的 | |
C. | 在人體內(nèi),含量最多和最基本的元素分別是O、C | |
D. | 微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 12.5% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子大多數(shù)可以運(yùn)動(dòng) | |
B. | 蛋白質(zhì)有的覆蓋在磷脂分子層上、有的嵌入磷脂雙分子層中 | |
C. | 在生物膜內(nèi)外表面,均含有糖蛋白 | |
D. | 磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主動(dòng)運(yùn)輸過程需要載體蛋內(nèi)協(xié)助和消耗ATP | |
B. | O2進(jìn)入組織細(xì)胞的速度取決于細(xì)胞內(nèi)外O2的濃度差 | |
C. | 質(zhì)壁分離過程中,水分子總體上由高濃度溶液向低濃度溶液擴(kuò)散 | |
D. | 抗體分泌過程中,囊泡膜會(huì)轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜的一部分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)壁分離過程中,圖甲中③的顏色越來越深 | |
B. | 丙→乙→甲可表示質(zhì)壁分離復(fù)原過程 | |
C. | 圖示3個(gè)細(xì)胞中,丙細(xì)胞中的細(xì)胞液濃度最低 | |
D. | 如果用黑藻做此實(shí)驗(yàn),細(xì)胞中的葉綠體有助于實(shí)驗(yàn)效果的觀察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物群落結(jié)構(gòu)垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān) | |
B. | 動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)水平方向分布是均勻的 | |
C. | 動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)垂直分層現(xiàn)象與植物無關(guān) | |
D. | 植物群落結(jié)構(gòu)水平方向分布只與地形有關(guān) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com