下列關(guān)于葉綠體與線粒體的敘述，不正確的是（　�。�
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體基質(zhì)都能產(chǎn)生水
B、線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都有ATP合成酶
C、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都能合成蛋白質(zhì)
D、線粒體和葉綠體的單位膜上蛋白質(zhì)的分布是不對(duì)稱的
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型
專題：
分析：1、線粒體：真核細(xì)胞主要細(xì)胞器（動(dòng)植物都有），機(jī)能旺盛的含量多．呈粒狀、棒狀，具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動(dòng)力工廠”．含少量的DNA、RNA．
2、葉綠體：只存在于植物的綠色細(xì)胞中．扁平的橢球形或球形，雙層膜結(jié)構(gòu)．基粒上有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場(chǎng)所．含少量的DNA、RNA．
解答： 解：A、線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸第三階段，葉綠體基質(zhì)進(jìn)行暗反應(yīng)，都能產(chǎn)生水，A正確；
B、線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸第三階段有ATP合成酶，葉綠體內(nèi)膜沒有ATP的合成，不含ATP合成酶，B錯(cuò)誤；
C、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都含有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)，C正確；
D、線粒體和葉綠體的單位膜上蛋白質(zhì)的分布是不對(duì)稱的，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞與細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，解此題的關(guān)鍵是理解掌握葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述，不正確的是（　�。�
A、分離細(xì)胞器的方法是差速離心法
B、骨骼肌細(xì)胞中的線粒體比上皮細(xì)胞多
C、細(xì)胞中的酶都在生物膜上
D、有的活細(xì)胞中不含細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)于細(xì)胞正常生命活動(dòng)非常重要．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題．
（1）人在焦慮、緊張時(shí)，在神經(jīng)的支配下，腎上腺釋放的腎上腺素增多，該實(shí)例中
 
是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L，則該離子最可能是
 
．
（2）焦慮時(shí)，血漿中的甲狀腺激素會(huì)增加，研究表明B淋巴細(xì)胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能．甲狀腺激素中含碘，長(zhǎng)期缺碘，成年人會(huì)表現(xiàn)出少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象，這說明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是
 
．
（3）若要證明促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的調(diào)節(jié)關(guān)系，可在離體垂體組織中注射
 
，然后檢測(cè)注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中
 
的濃度變化．
（4）吃食物過咸，會(huì)引起渴覺，請(qǐng)寫出渴覺形成的過程（用箭頭和文字表示）：
 

（5）免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外，還有
 
功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞由于分化，因此全能性不能表達(dá)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程中，不需要消耗ATP的是（　�。�
①主動(dòng)運(yùn)輸    
②小腸吸收葡萄糖   
③質(zhì)壁分離復(fù)原   
④有氧呼吸
⑤肺泡內(nèi)氣體交換    
⑥胞吞胞吐．
A、①②③B、④⑤⑥
C、②⑤D、③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，1，2，3表示物質(zhì)，圖乙表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，COP、COP是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A于B之間的運(yùn)輸，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：
（1）該種細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為
 
，圖甲中，2是
 
，它構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度取決于
 
（填序號(hào)）的種類和數(shù)量．
（2）若要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用
 
做材料，原因是
 

（3）圖乙細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白在體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜（圖甲所示）上的[
 
]
 
結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能．
（4）圖乙中溶酶體起源于[
 
]
 
．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解
 
，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定．
（5）COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A
 
（填細(xì)胞器名稱）向B運(yùn)輸“貨物”，A、B、被膜小泡、囊泡及細(xì)胞膜之間的轉(zhuǎn)換說明生物膜具有
 
（特點(diǎn)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A、脂質(zhì)的組成元素僅為C、H、O
B、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
C、維生素D能促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收
D、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

“春天到了，公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾，樹枝上黃鸝歡唱，碧空中燕子起舞，粉紅的桃花林（一個(gè)品種的桃樹）燦爛如云”，根據(jù)此段文字，分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個(gè)體、器官的描述是（　�。�
A、整個(gè)公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳
B、整個(gè)公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花
C、整個(gè)公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花
D、整個(gè)公園、所有桃樹、一只燕子、一朵桃花

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員對(duì)某島嶼的社鼠種群數(shù)量和性比（♀：♂）進(jìn)行研究，結(jié)果如圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）島嶼環(huán)境相對(duì)封閉，排除了
 
對(duì)種群數(shù)量波動(dòng)的影響．調(diào)查該島嶼的社鼠種群數(shù)量宜采用
 
法．
（2）據(jù)圖分析，該島嶼社鼠性比在
 
季較高，此時(shí)種群數(shù)量相對(duì)較
 
．社鼠種群的性比可通過影響
 
調(diào)節(jié)種群數(shù)量．

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