A. | 25℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大 | |
B. | 35℃時(shí)植物不能積累有機(jī)物 | |
C. | 45℃氧的釋放量為0,高溫使發(fā)菜無(wú)法進(jìn)行光合作用 | |
D. | 發(fā)菜細(xì)胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度 |
分析 據(jù)圖分析:發(fā)菜細(xì)胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度,溫度是通過(guò)影響光合作用與呼吸作用的酶的活性來(lái)影響光合作用與呼吸作用.據(jù)此分析作答.
解答 解:A、影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,25℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率不一定會(huì)增大,A錯(cuò)誤;
B、35℃時(shí)凈光合速率等于呼吸速率,光合作用是呼吸作用的2倍,有有機(jī)物的積累,B錯(cuò)誤;
C、45℃氧的釋放量為0,說(shuō)明此時(shí)光合速率等于呼吸速率,C錯(cuò)誤;
D、據(jù)圖分析,不同溫度條件下發(fā)菜細(xì)胞光合作用氧氣的釋放量和呼吸作用氧氣的吸收量不同,原因是不同溫度條件下光合作用與呼吸作用的酶具有不同的最適溫度,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 不同主要考查影響光合作用的因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的因素及藍(lán)藻等光能自養(yǎng)型微生物的結(jié)構(gòu)和功能的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi) | B. | DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì) | ||
C. | 圖中一個(gè)核糖體翻譯出二條多肽鏈 | D. | 該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖蛋白 | B. | 磷脂 | C. | 脂肪 | D. | 核酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 | |
B. | 在細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中,核仁周期性的消失和重建 | |
C. | 小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能 | |
D. | 染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種表現(xiàn)形態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 父親正常,女兒患病,一定是常染色體隱性遺傳病 | |
B. | 調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率需要對(duì)多個(gè)患者家系進(jìn)行調(diào)查 | |
C. | 常染色體上單基因隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率 | |
D. | X染色體上單基因隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
B. | 在蓋玻片一側(cè)滴入清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂 | |
C. | 用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象 | |
D. | 當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常生理功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
光照強(qiáng)度 | 實(shí)驗(yàn)組氣體體積變化量 | 對(duì)照組氣體體積變化量 |
10klx | +11mL | +1.5mL |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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