19．如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．pen基因突變后細胞膜對殺蟲劑的通透性增強
B．殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點
C．pen基因自發(fā)產(chǎn)生的突變是定向的
D．基因pen的突變?yōu)槔ハx進化提供了原材料

分析 1、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生變化，可能導(dǎo)致翻譯形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變，進而引起生物性狀發(fā)生變化；基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性及多害少利性．
2、基因突變?yōu)樯镞M化提供了原始材料，但不能決定生物進化的方向，生物進化的方向是由自然選擇決定的；生殖隔離是不同種群在自然狀態(tài)下不能相互交配，即使交配成功也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象．

解答 解：A、pen基因突變后抗藥靶位點不能透過殺蟲劑，故細胞膜對殺蟲劑的通透性降低，A錯誤；
B、由題圖可知，pen基因突變后、殺蟲劑的靶位點發(fā)生變化形成了抗藥靶位點，B錯誤；
C、基因突變具有不定向性，C錯誤；
D、基因突變?yōu)槔ハx進化提供原材料，D正確．
故選：D．

點評 本題的知識點是基因突變的概念、意義和特點，生物現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．大氣中CO2含量迅速增加，使生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)失衡，從而形成溫室效應(yīng)，因此倡導(dǎo)低碳生活的理念獲得全世界人們的普遍認同．下列根據(jù)下圖所作出的判斷，不正確的是（　　）
A．增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
B．生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物主要是綠色植物
C．大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
D．該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準確表示能量流動方向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．線粒體、中心體和核糖體參與高等植物細胞有絲分裂
B．葉綠體是唯一含有色素的細胞器
C．動物細胞形態(tài)的維持依賴于細胞骨架
D．核糖體主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面是細胞中糖類合成與分解過程示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
（CH2O）+O2$?_{②}^{①}$CO2+H2O+能量．
A．過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行
B．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同
C．過程①釋放的能量全部儲存在ATP分子中
D．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自于H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．除草劑敏感型的玉米經(jīng)輻射獲得了抗性突變體，敏感和抗性是一對相對性狀．關(guān)于突變體的敘述，正確的是（　�。�
A．若為染色體片段缺失所致，則該抗性基因一定是顯性基因
B．若為基因突變所致，則抗性基因與敏感基因的堿基序列一定不同
C．若為染色體易位（移接）所致，則四分體時一定發(fā)生了交叉互換
D．若為一對堿基缺失所致，則該抗性基因一定不能編碼肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．高等植物鳳眼蓮可用于治理水體富營養(yǎng)化，藍藻爆發(fā)程度對鳳眼蓮的治理效果會造成影響，研究者進行了相關(guān)實驗，部分數(shù)據(jù)如下圖．

（1）水體中的藍藻和鳳眼蓮存在競爭關(guān)系，從細胞的結(jié)構(gòu)特點來看，藍藻與鳳眼蓮的主要不同是藍藻無核膜包圍的細胞核．
（2）分析圖1可知，藍藻水華聚集后，導(dǎo)致鳳眼蓮根區(qū)溶解氧含量低，會抑制鳳眼蓮根細胞的有氧呼吸，造成根系發(fā)黑、發(fā)臭，老根大量脫落．
（3）藍藻水華聚集造成的環(huán)境變化對鳳眼蓮有不利影響，但分析圖2實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)T1組根系活力上升且高于對照組，結(jié)合圖1推測其原因是鳳眼蓮對逆境產(chǎn)生了適應(yīng)（或“抗逆性”）．要證實上述推測，需進一步培養(yǎng)鳳眼蓮，若觀察到有新根長出，可證實上述推測．
（4）結(jié)合上述實驗結(jié)果，在利用鳳眼蓮治理水體富營養(yǎng)化時，要盡量避免藍藻濃度過高，以充分發(fā)揮鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．夏臘梅是一種落葉灌木，有很高的觀賞價值．研究人員在三個地區(qū)對夏臘梅種群特征及其生活環(huán)境進行調(diào)查，結(jié)果如圖所示．（圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別對應(yīng)夏臘梅大、中、小、幼四個年齡等級）請據(jù)圖作答：
（1）調(diào)查夏臘梅種群密度常用的方法是樣方法．
（2）研究種群的年齡組成可以預(yù)測種群未來數(shù)量動態(tài)，據(jù)圖判斷三個夏臘梅種群的年齡結(jié)構(gòu)分別屬于衰退型、穩(wěn)定型、增長型．
（3）夏蠟梅對生境要求較高，喜濕潤環(huán)境及散射光，光照直射和過于蔭蔽都會導(dǎo)致其生長不良、退化嚴重．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，種群甲所處的群落為人工林，有大量的細葉青岡、紅楠等常綠喬木，該群落的垂直結(jié)構(gòu)不利于夏臘梅的生長，夏臘梅在與高大喬木的競爭中不占優(yōu)勢，從而生長受阻．對該地區(qū)夏臘梅的保護，可以采取的措施有ABD（多選）．
A．疏除部分喬木層的常綠成分       B．對夏臘梅實施遷地保護
C．大量砍伐高大喬木               D．做好夏臘梅的種群監(jiān)測．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．羧甲基纖維素鈉（CMC）是常用的食品添加劑，不能被人體消化吸收，因此通常被認為是安全的食品添加劑．研究者用含1.0%CMC無菌水作為飲用水，連續(xù)飼喂實驗小鼠12周，測定小鼠體重，結(jié)果如圖1、圖2所示．

（1）圖1所示實驗中的對照處理是飼喂不含CMC的無菌水．圖1結(jié)果顯示，食用CMC能夠使小鼠體重增加．綜合圖1、圖2結(jié)果，通過比較A、B組體重差值與C、D組體重差值，說明CMC的這種作用依賴于小鼠消化道內(nèi)的各種微生物．
（2）有人提出：小鼠攝入的CMC改變了其腸道內(nèi)各種微生物的比例．為檢驗上述推測，研究者設(shè)計了如下實驗：
①搜集A、B（填圖中分組編號）小鼠糞便制成懸浮液涂布于d上（填下列選項前的序號）．
a．以CMC為碳源的液體培養(yǎng)基   b．全營養(yǎng)液體培養(yǎng)基
c．以CMC為碳源的固體培養(yǎng)基         d．全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基
②接種后置于無氧（填“無氧”或“有氧”）條件下培養(yǎng)，通過觀察菌落以初步鑒定小鼠消化道中的微生物類群．
③統(tǒng)計比較不同類群微生物的數(shù)量及比例，以確定推測是否成立．
（3）為進一步研究“小鼠體重變化是否由CMC引起的小鼠消化道內(nèi)各種微生物比例改變所致”，研究者設(shè)計了糞便移植實驗，并檢測了被移植小鼠體重的變化．請將下列選項填入下表中（選填選項前的符號），完成實驗方案．
組別被移植小鼠提供糞便小鼠飲用水
實驗組bcf
對照組無菌小鼠d同上
a．普通小鼠                    b．無菌小鼠
c．飼喂含CMC無菌水12周的普通小鼠   d．飼喂無菌水12周的普通小鼠
e．含1.0%CMC的無菌水           f．無菌水（不含CMC）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是化合物P對淀粉酶活性影響的曲線圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若溫度不斷升高，則A點持續(xù)上移
B．曲線①是實驗組
C．在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率
D．化合物P能提高該酶的活性

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