【題目】有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中_______發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。

【答案】遺傳物質(zhì)

【解析】

癌細(xì)胞是有些細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。

通過(guò)分析可知，有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種酶催化水解反應(yīng)的速率與溫度的關(guān)系曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度

B. 圖中b點(diǎn)酶活性較低，當(dāng)溫度降低時(shí)，該酶活性不會(huì)升高

C. 圖中c點(diǎn)酶促反應(yīng)速率較低，可適當(dāng)升高溫度提高反應(yīng)速率

D. 在不同pH值下反應(yīng)速率與溫度關(guān)系曲線的走勢(shì)均與圖中相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題([　]中填圖中編號(hào))：

(1)圖中能合成ATP的場(chǎng)所有______________________________（填文字）。

(2)與圖中[1]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)的功能是_______________________________________。

(4)5處是染色質(zhì)，其主要化學(xué)成分的基本組成單位是____________________________。

(5)若用磷脂酶處理，其功能受到影響的細(xì)胞器有(填序號(hào))_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的是 （　　）

A. SARS病毒、顫藻、念珠藻

B. 乳酸菌、藍(lán)細(xì)菌、大腸桿菌

C. 魚的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞

D. 人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與無(wú)性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有較強(qiáng)的適應(yīng)性，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 更容易產(chǎn)生新的基因型

B. 后代繼承了雙親的遺傳物質(zhì)

C. 減數(shù)分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制更容易發(fā)生差錯(cuò)

D. 減數(shù)分裂過(guò)程中，由于基因重組產(chǎn)生了不同類型的配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖的敘述，下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是（）

A. 由 F2 的性狀分離比可推測(cè)家兔毛色最可能受兩對(duì)等位基因控制

B. F1 灰色個(gè)體基因型只有一種，而 F2 中灰色個(gè)體基因型有四種

C. F2 白色個(gè)體有三種基因型，其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 1/2

D. F2 黑色個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提取玫瑰精油的有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A．乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中不含水

B．加入氯化鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā)

C．無(wú)水硫酸鈉具有吸水的功能

D．玫瑰精油的提取常采用水氣蒸餾法，玫瑰和清水質(zhì)量比為1:4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B. 僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C. ②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D. 細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】信號(hào)分子是細(xì)胞間信息交流的信使，激素作為一種化學(xué)信號(hào)分子，能實(shí)現(xiàn)內(nèi)分泌細(xì)胞與靶細(xì)胞之間的信息交流；下圖為某高等動(dòng)物分泌的激素X（脂質(zhì)類激素）和激素Y的作用機(jī)制，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A. X可表示性激素，其主要影響性腺細(xì)胞的代謝活動(dòng)

B. c→d過(guò)程稱為翻譯，由B向A方向合成多肽

C. 激素Y作用于細(xì)胞膜上的受體，但激素Y不一定是蛋白質(zhì)類激素

D. 激素X或X與a的結(jié)合物均通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

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