Question

下列關(guān)于變異、進(jìn)化、生物多樣性等相關(guān)知識(shí)的敘述，正確是（　�。�
①突變基因翻譯出的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變
②一般情況下，花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖只能發(fā)生基因突變或染色體變異
③現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為基因突變與基因重組為生物進(jìn)化提供原材料
④種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變，進(jìn)而導(dǎo)致種群的進(jìn)化
⑤生物的可遺傳變異為育種提供了理論基礎(chǔ)
⑥生物多樣的最直觀的表現(xiàn)是遺傳多樣性．

• A、①③④
• B、①②④
• C、①②⑤
• D、②④⑥

Answer 1

考點(diǎn)：基因突變的特征,基因重組及其意義,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容

專題：

分析：1、可遺傳變異的變異包括：
基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換．
基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合．
染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．
2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．
3、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

解答： 解：①由于密碼子的簡(jiǎn)并性，突變基因翻譯出的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變，①正確；
②基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而基因突變和染色體變異既可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，也可發(fā)生在有絲分裂過程中，因此一般情況下，花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖只能發(fā)生基因突變或染色體變異，②正確；
③現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變（包括基因突變和染色體變異）與基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，③錯(cuò)誤；
④種群基因型頻率的改變不一定引起基因頻率的改變，④錯(cuò)誤；
⑤生物的可遺傳變異為育種提供了理論基礎(chǔ)，⑤正確；
⑥生物多樣的最直觀的表現(xiàn)是物種多樣性，⑥錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查生物變異、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論、生物多樣性等知識(shí)，要求考生識(shí)記可遺傳變異的種類及其在育種工作中的應(yīng)用；識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容；識(shí)記生物多樣性的內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說．