A、非特異性免疫 |
B、后天獲得的 |
C、特異性免疫 |
D、細(xì)胞免疫 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①溶液濃度最低 |
B、③溶液濃度最高 |
C、①溶液中蘿卜條質(zhì)量增加,原因是通過主動運輸方式吸收了水分 |
D、②溶液和蘿卜細(xì)胞液濃度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌 | B、藍(lán)藻 |
C、變形蟲 | D、蓮花 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50 51 50 |
B、49 20 49 |
C、49 51 49 |
D、50 20 50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 |
B、有利變異可通過遺傳與自然選擇逐步積累與加強 |
C、生存斗爭是生物進(jìn)化的動力 |
D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、①②④ |
C、①②⑤ | D、②④⑥ |
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