分析 由題意知:F1中的雌雄個(gè)體相互交配,后代F2雄性個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為:黃色正常:黃色棒狀:白色正常:白色棒狀=9:3:3:1,說(shuō)明符合基因的自由組合定律.
解答 解:(1)用白色正常父本與白色棒狀母本雜交,后代F1中雄性個(gè)體全為黃色正常型,雌性個(gè)體全為白色正常型,說(shuō)明父本的基因型為aaBB,母本的基因型為AAbb.
(2)由于F1中的雌雄個(gè)體相互交配,后代F2雄性個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為黃色正常:黃色棒狀:白色正常:白色棒狀=9:3:3:1,說(shuō)明符合基因的自由組合定律.F1的基因型為AaBb,雌雄個(gè)體相互交配,后代F2雌性個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為白色正常:白色棒狀=3:1.
故答案為:
(1)aaBB AAbb
(2)基因的自由組合定律 F1中的雌雄個(gè)體相互交配,后代F2雄性個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為黃色正常:黃色棒狀:白色正常:白色棒狀=9:3:3:1 白色正常:白色棒狀=3:1
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江溫州高三上學(xué)期返校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制,這三對(duì)基因都獨(dú)立遺傳,對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g,F(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為170g的果實(shí)所占比例為( )
A.1 / 64 B.6 / 64
C.12 / 64 D.15 / 64
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大棚中種植的植物其光合作用會(huì)受到多種因素的影響,在下曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的有( )
①M(fèi)點(diǎn)時(shí),植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體
②若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)
③O點(diǎn)時(shí),限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度
④P點(diǎn)時(shí),若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照,綠光燈效果最好
⑤Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量
A.③⑤ B.①④⑤
C.①②⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①是遺傳物質(zhì)的主要載體,能被堿性染料染成深色
B. ②是細(xì)胞代謝和遺傳特性的控制中心
C. 蛋白質(zhì)、RNA通過(guò)③需要消耗能量
D. 在有絲分裂過(guò)程中,②、④都會(huì)發(fā)生周期性變化
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某藥物H3Z是一種多肽類(lèi)的激素,能使人對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴感,有助于治療孤獨(dú)癥等病。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.H3Z的基本單位是核苷酸
B.合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來(lái)自氨基
C.孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀
D.若H3Z被水解成1個(gè)2肽,3個(gè)4肽,5個(gè)6肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是35
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
親本 | 子代性狀 |
①甲×丙 | 毛腿豌豆冠 |
②甲×丁 | 毛腿豌豆冠 |
③乙×丙 | 毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠 |
④乙×丁 | 毛腿單冠、光腿豌豆冠 毛腿豌豆冠、光腿單冠 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
基因型 | D、H同時(shí)存在 | D存在、H不存在 | H存在、D不存在 | D、H都不存在 |
花紋 顏色 | 野生型(黑色、橘紅色同時(shí)存在) | 橘紅色 | 黑色 | 白色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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