如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表
 
分子;B代表
 
;D代表
 
;
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜;
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 
;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是
 
;
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
 

(6)葡萄糖進入紅細胞的運輸過程是編號
 
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:據(jù)圖甲分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴散;c、d運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴散.
解答: 解:(1)圖中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,只分布在細胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進細胞還是出細胞).
(2)細胞膜從功能特點是具有選擇透過性,即細胞膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過.
(3)動物細胞吸水膨脹時B(磷脂雙分子層)的厚度變小,說明B具有一定的流動性.
(4)a、e代表主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴散;c、d運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴散.被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散,則代表被動運輸?shù)氖?b、c、d.
(5)氧氣轉(zhuǎn)運過程是自由擴散,即圖中編號b(自由擴散);葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程屬于主動運輸,而且是從膜外運輸?shù)侥?nèi),即圖中編號a.
(6)葡萄糖進入紅細胞的運輸過程是協(xié)助擴散,需要載體,不需要能量,即圖中的d.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 糖蛋白 
(2)選擇透過性 
(3)一定的流動性
(4)b、c、d      
(5)b  a
(6)d
點評:本題以細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)為載體,考查細胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生識圖和判斷能力.
名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

炭疽病是一種人畜共患病,炭疽病的病原體是炭疽桿菌.下列關(guān)于炭疽桿菌的敘述,錯誤的是(  )
A、具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
B、不含核糖體等復(fù)雜細胞器
C、屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細胞層次
D、能產(chǎn)生新的炭疽桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下所示為人類精子形成的過程:精原細胞→初級精母細胞
減數(shù)第一次分裂
次級精母細胞
減數(shù)第二次分裂
精細胞→精子.下列關(guān)于描述錯誤的是( 。
A、染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二分裂結(jié)束時
B、精細胞到精子的過程是精子形成中特有的變形過程
C、減數(shù)第一分裂中聯(lián)會的同源染色體彼此分離非同源染色體自由組合
D、減數(shù)第二分裂方式和有絲分裂相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為某二倍體雄性動物體內(nèi)細胞分裂示意圖,圖2的曲線表示該動物在圖l所示的分裂過程中DNA的變化曲線圖.分析回答:

(1)圖1所示細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞為
 
細胞,進行此分裂的場所是
 

(2)圖1所示細胞的分裂時期與圖2的
 
段相對應(yīng),此時的DNA數(shù)目為
 
個.
(3)該動物正常體細胞內(nèi)的染色體最多有
 
條.
(4)圖1所示細胞中有
 
個染色體組.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員測定了香梨果實從形成到成熟及采收后某些激素含量的動態(tài)變化,其結(jié)果如下圖所示,請分析并回答:

(1)在香梨果實發(fā)育初期(花后15天左右)達到高峰,且在果實迅速膨大期間(花后60天左右)含量比值加大的兩種激素是
 
,在此過程中
 
(填激素名稱)作用也是不可缺少的,說明果實正常發(fā)育是
 
的結(jié)果.
(2)香梨果實采收后30天才進入完全成熟階段,在此過程中乙烯含量的變化說明其主要作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),而腦組織則不能分裂.科學(xué)家進行了如圖所示的核移植實驗,請分析回答下列問題.
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細胞質(zhì)基質(zhì)中的
 
上合成的,并通過
 
進入細胞核中;除此以外,細胞質(zhì)還為細胞核代謝提供所需的
 
等.
(2)腦細胞的無核部分仍能生活一段時間,但最終死亡的原因是
 

(3)單獨的細胞核不能存活的原因是
 

(4)本實驗證明了
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在生物學(xué)研究中,為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì),需要一些試劑對一些物質(zhì)進行鑒定.請完成下面表格.
需鑒定的物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪還原糖淀粉
試劑雙縮脲試劑
 
斐林試劑碘液
顏色
 
橘黃色
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個細胞的模式圖.下列有關(guān)它的敘述中,錯誤的是(  )
A、是藍藻細胞,且能進行光合作用的細胞
B、不能進行有氧呼吸的細胞
C、有核孔的細胞
D、有纖維素的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

真核細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于核內(nèi),其存在形式往往是( 。
A、環(huán)狀DNA
B、染色體(或染色質(zhì))
C、蛋白質(zhì)
D、細胞的代謝產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案