以下所示為人類精子形成的過程:精原細(xì)胞→初級精母細(xì)胞
減數(shù)第一次分裂
次級精母細(xì)胞
減數(shù)第二次分裂
精細(xì)胞→精子.下列關(guān)于描述錯誤的是( 。
A、染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二分裂結(jié)束時
B、精細(xì)胞到精子的過程是精子形成中特有的變形過程
C、減數(shù)第一分裂中聯(lián)會的同源染色體彼此分離非同源染色體自由組合
D、減數(shù)第二分裂方式和有絲分裂相似
考點:精子的形成過程
專題:
分析:1、減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂).
2、精子的形成與卵細(xì)胞的形成過程的比較
 精子的形成卵細(xì)胞的形成
不同點形成部位精巢卵巢
過 程變形期無變形期
性細(xì)胞數(shù)一個精母細(xì)胞形成四個精子一個卵母細(xì)胞形成一個卵細(xì)胞
 細(xì)胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂
相同點成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂,精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半
解答: 解:A、染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂結(jié)束時,A錯誤;
B、精細(xì)胞到精子的變形過程是精子形成過程中特有的,B正確;
C、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,C正確;
D、減數(shù)第二次分裂過程類似于有絲分裂,D正確.
故選:A.
點評:本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點,尤其是減數(shù)第一次分裂后期,同時要求考生掌握精子和卵細(xì)胞形成過程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

精子變形時,線粒體集中在尾基部的原因解釋是( 。
A、釋放某些酶有利于完成受精
B、產(chǎn)生能量促進精子運動
C、有利于質(zhì)基因進入受精卵
D、受細(xì)胞核的擠壓形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在觀察自制淡水生物細(xì)胞裝片時,將其細(xì)胞繪成圖.下列說法正確的是( 。
A、該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,但不可能為根尖分生區(qū)細(xì)胞
B、該生物為自養(yǎng)生物,是因為具有9
C、在高等動物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是1、3、4
D、在細(xì)菌細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是3、4、6、7、8、9、10

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞具有全能性,但在生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,原因是( 。
A、細(xì)胞喪失了全能性
B、不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同
C、基因的表達(dá)具有選擇性
D、在個體發(fā)育的不同時期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬原核生物的是( 。
A、細(xì)菌和煙草花葉病毒
B、細(xì)菌和藍(lán)藻
C、酵母菌和乳酸菌
D、噬菌體和藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

三種細(xì)胞外液中,其成分能夠直接相互轉(zhuǎn)化的是( 。
A、組織液和淋巴
B、淋巴和血漿
C、血漿和組織液
D、血漿、組織液和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是綿羊引入某個島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時間內(nèi)該種群的個體數(shù)).請分析該圖,種群達(dá)到2500只時,正確選項是(  )
A、環(huán)境因素對種群的影響沒有作用
B、種群的增長率保持相對穩(wěn)定
C、食物將不再是限制種群發(fā)展的因素
D、出生率不會超過死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表
 
分子;B代表
 
;D代表
 
;
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜;
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 
;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是
 
;
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號
 
;
(6)葡萄糖進入紅細(xì)胞的運輸過程是編號
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

若一個體細(xì)胞中的一對同源染色體中的DNA分子用15N標(biāo)記,經(jīng)2次有絲分裂后產(chǎn)生的4個子細(xì)胞中,含15N的細(xì)胞所占的比例可能出現(xiàn)( 。
A、25%或50%
B、50%
C、50%或75%或100%
D、50%或100%

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