為探究溫度對膜透性的影響,取質(zhì)量和形態(tài)相同的2塊馬鈴薯進行實驗,所得到的結果如下:

時間(h)
馬鈴薯塊在蒸餾水
中質(zhì)量改變百
分比(%)
溫度(℃)
00.51.01.52.02.53.0
200+5+7+9+12+14+16
400+0.030-2-3-3.5-4
(1)本實驗的自變量是
 

(2)在20℃下馬鈴薯塊質(zhì)量增加,主要與細胞具有
 
(細胞器)有關.
(3)在40℃時,隨著時間增加,馬鈴薯質(zhì)量下降的主要原因是膜的通透性增大、細胞內(nèi)容物外滲.請完成下列實驗設計方案并回答問題:
實驗原理:隨膜的通透性增大,細胞內(nèi)容物外滲,會使外部溶液的電導度增大.溶液電導度的大小可以用電導儀進行檢測.電導儀非常靈敏,空氣中的CO2、溫度均會影響測量結果.
實驗儀器與藥品:電導儀、恒溫水浴鍋、燒杯、量筒、濾紙、蒸餾水等.
實驗步驟:第一步:取4只相同的燒杯,分別加入50mL蒸餾水,編號為A、B、C、D;
第二步:取2塊質(zhì)量為50克且形態(tài)相同的馬鈴薯,用蒸餾水反復沖洗三次,用濾紙將水吸干,再分別放入A、B兩燒杯中,C、D兩燒杯作為對照;
第三步:
 

第四步:1.5小時后取出燒杯中的馬鈴薯中,使燒杯的溶液各保持或恢復至20℃.
第五步:
 

結果預測:
 

討論:實驗步驟中設計C、D兩組作為對照的目的是
 
考點:生物膜的功能特性
專題:
分析:1、由表中數(shù)據(jù)可知,實驗的自變量是溫度,因變量是膜透性的大。                                                      
2、由第一、二步可知,A、B是實驗組,C、D是對照組,以排除空氣中CO2等對電導度的影響.實驗中A、C置于一種溫度下,B、D置于另一組溫度下,通過比較兩組的差值予以確定.
解答: 解:(1)從表格中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,該實驗是在兩種不同的溫度下進行的,所以溫度即是本實驗的自變量,因變量是膜透性的大小.
(2)在20℃下馬鈴薯塊質(zhì)量增加,細胞吸水,與細胞具有液泡有關.
(3)該題中的對照實驗有兩種,首先是不同溫度下的相互對照,同時還有同一溫度下的實驗組和空白對照組之間的對照,所以在每一溫度下,都有實驗組和空白對照組進行比較.故第三步時,不妨將A和C兩燒杯置于20℃的恒溫水浴中;同時B和D兩燒杯置于50℃的恒溫水浴中.根據(jù)題意,隨膜的通透性增大,細胞內(nèi)容物外滲,會使外部溶液的電導度增大.溶液電導度的大小可以用電導儀進行檢測.可知該實驗的因變量要用電導儀測量溶液的電導度,并記錄實驗結果.
實驗步驟:
第一步:取4只相同的燒杯,分別加人50mL蒸餾水,編號為 A、B、C、D;
第二步:取2塊適宜大小、質(zhì)量和形態(tài)相同的馬鈴薯用蒸餾水反復沖洗三次,用濾紙將水吸干,再分別放人A、B兩燒杯中,C、D燒杯作為對照;
第三步:將A和C兩燒杯置于20℃的恒溫水浴中,B和D兩燒杯置于40℃的恒溫水浴中;
第四步:1.5小時后取出燒杯中的馬鈴薯,使燒杯中的溶液保持或恢復至20℃;
第五步:用電導儀分別測量溶液的電導度,并記錄實驗結果.
結果預測:B燒杯中溶液的電導度減去D燒杯中溶液的電導度的值大于A燒杯中溶液的電導度減去C燒杯中溶液的電導度的值.
從題中可以看出,電導儀非常靈敏,空氣中的CO2、溫度均會影響測量結果,為排除這些環(huán)境因素的影響,所以要設置空白對照實驗組.
故答案為:
(1)溫度 
(2)液泡
(3)第三步:將A和C兩燒杯置于20℃的恒溫水浴中;B和D兩燒杯置于50℃的恒溫水浴中
第五步:用電導儀分別測量溶液的電導度,并記錄實驗結果
結果預測:B燒杯中溶液的電導度減去D燒杯中溶液的電導度的值大于A燒杯中溶液的電導度減去C燒杯中溶液的電導度的值
討論:排除空氣中的CO2等因素干擾實驗結果
點評:本題考查對照實驗的設計,解題的關鍵是主要來自于對題干的正確解讀,對于電導儀非常靈敏這一特點要考慮得非常全面才可,也就是說能測出任何細微電導度的變化.
練習冊系列答案
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圖A是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( 。
A、③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換
B、④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所
C、毛細血管管壁細胞生活的具體環(huán)境是③④⑤
D、若②為肝臟細胞,則①處的氧氣濃度高于④處

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氣孔是植物葉片與外界進行氣體交換的主要通道,通過氣孔擴散的氣體有O2、CO2和水蒸氣.如表反映單位時間內(nèi)進入葉片單位面積的CO2量.分析植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中的數(shù)據(jù)變化(單位:mmol CO2/m2?s),請回答:
時間0點3點6點9點12點15點18點21點24點
植物Ⅰ383530728152538
植物Ⅱ11203830352011
據(jù)表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是
 

若上述數(shù)據(jù)為負值時,表明植物
 

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一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿摯乒壟c野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個體均既有野生型又有突變型.
①在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是
 
,隱性性狀是
 

②根據(jù)上述雜交實驗的結果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?
 
請簡要說明推斷過程.
 

③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,最好選擇F1中雌性為
 
型,雄性為
 
型作為雜交的親本.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,據(jù)圖回答:
(1)食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
(成分).
(2)圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的
 
原理.
(3)在充分利用能量,減少環(huán)境的污染的同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了生態(tài)工程
 
原理.
(4)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)由于
 
,其
 
能力較弱,抵抗力穩(wěn)定性較差.
(5)某研究性學習小組在進行“調(diào)查沼氣工程的實施情況”活動前,先應該制訂調(diào)查方案,確定調(diào)查內(nèi)容.如果你是他們中的一員,你認為調(diào)查的內(nèi)容應包
 
(至少說出二點).

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科目:高中生物 來源: 題型:

血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響.下圖表示細胞中膽固醇的來源,分析并回答:

(1)人體中膽固醇的主要作用有:①
 
;  ②
 

(2)圖中①過程的產(chǎn)物徹底水解能得到
 
種不同的物質(zhì),該產(chǎn)物的基本組成單位是
 

(3)LDL可以與細胞膜上的LDL受體結合,通過
 
(方式)進入細胞,此過程
 
(填“需要/不需要”)消耗能量.
(4)從圖中可以看出,當細胞膽固醇含量較高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制
 
的合成.
(5)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復合體,細胞中既是蛋白質(zhì)加工,又是脂質(zhì)合成的“車間”是
 

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玉米的紫株和綠株由6號染色體上一對等位基因(H,h)控制,正常情況下紫株與綠株雜交,子代均為紫株.研究人員用紫株A(純合)經(jīng)X射線照射后再與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有少數(shù)綠株(綠株B).為研究綠株B出現(xiàn)的原因,讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,請回答:
(1)假設一:X射線照射紫株A導致其發(fā)生了基因突變.若此假設成立,則F1的基因型為
 
;F2中,紫株所占的比例應為
 

(2)假設二:X射線照射紫株A導致其6號染色體斷裂,含有基因H的片段缺失(注:一條染色體片段缺失不影響個體生存,兩條同源染色體缺失相同的片段個體死亡).若此假設成立,則綠株B能產(chǎn)生
 
種配子,F(xiàn)1自交得到的F2中,紫株所占比例應為
 

(3)為進一步驗證假設二是否正確,最好選擇
 
(紫株A/綠株B/紫株C)的根尖制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察和比較
 
(填分裂方式及分裂時期)的染色體形態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:

與有機物的氧化有密切關系的膜和完成與內(nèi)環(huán)境之間的信息傳遞的膜分別是(  )
①細胞膜 、诰粒體內(nèi)膜 ③線粒體外膜  ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜.
A、②④B、③④C、②①D、③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關進化的敘述中,正確的是( 。
A、任何一個物種都不是單獨進化的
B、有利變異的逐代積累是生物進化的實質(zhì)
C、同一物種的兩個不同種群間的地理隔離不會阻礙其基因交流
D、達爾文的自然選擇學說奠定了進化論的基礎,摒棄了拉馬克用進廢退和獲得性遺傳的觀點

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