如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)1分子ATP中含有
 
個高能磷酸鍵.
(2)圖中的a、b分別代表
 
,
 

(3)在動物肌細胞中,進行②反應時的能量來自
 

(4)進行①反應時能量用于
 
,進行②反應時能量用于
 
考點:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題:
分析:該反應為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,若反應向右進行,ATP水解,釋放能量;若反應向左進行,ADP轉(zhuǎn)化為ATP,所需的能量對于動物和人來說,主要來自呼吸作用,對于綠色植物來說,除來自呼吸作用外,還來自光合作用.
解答: 解:(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,故1分子ATP中含有2個高能磷酸鍵.
(2)合成ATP時的能量來源,綠色植物來自于光合作用和呼吸作用的生理過程中,動物和人則來自于進行呼吸作用時有機物的氧化分解.
(3)①反應為ATP的合成反應,其能量儲存在ATP中.②反應為ATP的水解反應,釋放的能量來自高能磷酸鍵的斷裂釋放的能量.
(4)進行①反應時能量用于合成ATP,進行②反應時能量用于生物體的各項生命活動.
故答案為:(1)2
(2)呼吸作用 光合作用
(3)儲存在ATP高能磷酸鍵中的化學能
(4)合成ATP  各種生命活動
點評:本題考查ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的有關(guān)知識,意在考查學生的理解和應用能力,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP合成的能量來源.
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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列疾病與人體激素的分泌異常無關(guān)的是( 。
①水俁病     ②鐮刀型細胞貧血癥     ③糖尿病        ④呆小癥
⑤夜盲癥     ⑥巨人癥              ⑦白化。
A、①②⑤⑦B、③④⑤⑥
C、③④⑥⑦D、①③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞分裂的敘述,正的是( 。
A、四分體的姐妹染色單體之間可以發(fā)生交叉互換
B、人的初級精母細胞中有92條染色單體,精子中有23條染色體
C、一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的
D、玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,產(chǎn)生的卵細胞中有5對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

測定植物光合作用速率最有效的方法是測定( 。
A、植物體吸收二氧化碳的量
B、植物體內(nèi)葉綠體的含量
C、植物體內(nèi)葡萄糖的氧化量
D、植物體內(nèi)水的消耗量

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗征綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光,為正確控制變量,則應選用的實驗組合是( 。
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸過程,請據(jù)圖回答:

(1)Ⅰ過程的名稱是
 
,在葉綠體的
 
中進行.Ⅱ過程的名稱是
 
,在葉綠體的
 
中進行.
(2)Ⅰ過程為Ⅱ過程提供
 
、
 
等物質(zhì).
(3)B物質(zhì)代表
 
;C物質(zhì)代表
 
;D物質(zhì)代表
 
;E物質(zhì)代表
 

(4)Ⅲ過程的名稱是
 
,寫出它的總反應式:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A、氧氣進入細胞的方式是圖①所示
B、葡萄糖進入紅細胞的方式是圖②所示
C、甘油進入小腸上皮細胞的方式是圖③所示
D、①和②兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動轉(zhuǎn)運

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在[]內(nèi)填寫圖中序號,在_上填寫名稱或有關(guān)內(nèi)容).

(1)圖中是構(gòu)成細胞膜的
 
,它具有
 
的特點.
(2)從功能上說,細胞膜是一層
 
膜.
(3)若這是癌細胞膜,則圖中含量較少的是[
 
].
(4)功能越復雜的細胞膜,其上的[
 
]的種類和數(shù)量越多.
(5)制備細胞膜時通常選用
 
細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞有絲分裂過程中,姐妹染色單體形成和分開的兩個時期依次是( 。
A、間期和末期
B、間期和后期
C、前期和后期
D、前期和末期

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