下列與減數(shù)分裂有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、癌細(xì)胞分裂形成癌細(xì)胞的過程屬于減數(shù)分裂
B、減數(shù)第一次分裂間期要進(jìn)行染色體復(fù)制,減數(shù)第二次分裂間期也要進(jìn)行染色體復(fù)制
C、減數(shù)分裂完成后形成的子細(xì)胞中有同源染色體
D、精原細(xì)胞分裂形成精子的過程屬于減數(shù)分裂
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:1、真核細(xì)胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,其中有絲分裂是真核細(xì)胞主要的增殖方式,減數(shù)分裂是形成配子的增殖方式.
2、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂).
解答: 解:A、癌細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,A錯誤;
B、減數(shù)第一次分裂間期要進(jìn)行染色體復(fù)制,但減數(shù)第二次分裂間期不進(jìn)行染色體復(fù)制,B錯誤;
C、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,因此減數(shù)分裂完成后形成的子細(xì)胞中不含同源染色體,C錯誤;
D、精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂分裂形成精子,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查真核細(xì)胞的增方式、細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記真核細(xì)胞的增殖方式;識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

海兔是螺類的一種,海兔是重要的神經(jīng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)動物.利用海兔進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)來研究動物簡單記憶的形成過程.請根據(jù)所學(xué)知識和以下提供的信息完成問題.
①輕摸海兔的水管,腮很快縮回.
②連續(xù)多次重復(fù)①中觸摸過程,腮的縮回變慢(稱為“習(xí)慣化”).
③習(xí)慣化后,在頭部或尾部給予重?fù)簦⑼瑫r輕摸水管,腮非常迅速縮回(稱為“敏感化”).
圖1為腮收縮反射的神經(jīng)通路,水從其水管流入并在腮處進(jìn)行氣體交換.請分析后回答下列問題.
(1)只考慮神經(jīng)元之間的聯(lián)系,且軸突之間也能形成突觸.則圖1所示中,共有
 
個和
 
種突觸.
(2)在興奮沿軸突傳到突觸小體后,Ca2+內(nèi)流致使突觸小泡到前膜釋放遞質(zhì).多次重復(fù)①中觸摸后,感覺神經(jīng)元的突觸前膜中Ca2+通道關(guān)閉增多,Ca2+內(nèi)流量減少導(dǎo)致遞質(zhì)釋放量
 
,運(yùn)動神經(jīng)元難以興奮,從而出現(xiàn)習(xí)慣化.
(3)習(xí)慣化后,在頭部或尾部給予重?fù),?qiáng)化神經(jīng)元能由突觸前膜能釋放5-羥色胺,這種物質(zhì)能使突觸后膜K+外流受阻.因此,在感覺神經(jīng)元和運(yùn)動神經(jīng)元構(gòu)成的突觸中,突觸前膜興奮后,電位
 
變慢,使Ca2+內(nèi)流量增加進(jìn)而影響遞質(zhì)釋放量,從而出現(xiàn)敏感化.
(4)實(shí)驗(yàn)可表明動物簡單的記憶的形成與
 
 
的聯(lián)系有關(guān).
(5)在海兔的一個神經(jīng)細(xì)胞軸突一點(diǎn)將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1~S7),得到刺激點(diǎn)附近的膜電位的變化如圖2,則在S1~S3期間,細(xì)胞膜上
 
(有或沒有)離子的進(jìn)出.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的有( 。
①把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡;
②甘油分子由小腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程中,細(xì)胞消耗ATP的量增加;
③三碳酸生成三碳糖和RuBP的過程中,葉綠體基質(zhì)內(nèi)產(chǎn)生ADP的量增加;
④酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵產(chǎn)生等量ATP時,細(xì)胞內(nèi)生成的CO2量相等.
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖.下列敘述中錯誤的是( 。
A、A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長度
B、若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,
B
A
值將變小
C、
B
A
值能表示細(xì)胞失水的程度
D、若將細(xì)胞置于清水中,A變化不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖所示的滲透裝置中,漏斗內(nèi)外的起始液面一致,一段時間后出現(xiàn)高度差,下列相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A、漏斗中的液面可以一直地升高
B、水分子和蔗糖分子都能通過半透膜
C、半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的細(xì)胞壁
D、若燒杯中裝入10%的蔗糖溶液,液面高度差將變小

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾在研究遺傳的兩大定律時運(yùn)用了如下哪一種科學(xué)方法?( 。
A、類比推理方法
B、同位素標(biāo)記法
C、假說-演繹法
D、模型構(gòu)建法

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科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)不能說明的是( 。
A、DNA分子能自我復(fù)制
B、DNA分子是遺傳物質(zhì)
C、DNA分子能控制蛋白質(zhì)的合成
D、DNA分子能產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)存在等位基因的是( 。
A、四分體
B、一個雙鏈DNA分子
C、姐妹染色單體
D、非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米根毛細(xì)胞中,核酸的種類有
 
種.HIV含有
 
種核苷酸.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是
 
,由A、G、T、U構(gòu)成的核苷酸有
 
種.ATP的結(jié)構(gòu)簡式
 
,一個ADP中,含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是
 
.ATP脫去兩個磷酸基后的產(chǎn)物是
 
.ADP轉(zhuǎn)化成ATP時,所需要的能量來自
 
作用.

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