【題目】棄耕農(nóng)田經(jīng)過數(shù)十年的變化逐漸形成了叢林。某學(xué)者對上述演替過程進(jìn)行了多次調(diào)查,對叢林的形成進(jìn)行了研究。已知在叢林中,動物甲和動物乙均喜食某蚜蟲,且動物甲還可以動物乙為食。請回答:

(1)調(diào)查蚜蟲數(shù)量時,常采用的方法是____________;影響甲和乙種群數(shù)量的外界因素有____________。

(2)甲和乙之間存在____________關(guān)系,這屬于群落水平上研究的問題。該學(xué)者在群落水平上需調(diào)查和研究的問題有________________________。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)水平上,該學(xué)者需調(diào)查和研究的問題有_______________________。從進(jìn)化角度講,甲和乙之間存在著共同進(jìn)化,這利于增加________________________

【答案】 樣方法 氣候、食物、天敵、傳染病等 捕食和競爭 特征(物種組成、豐富度、種間關(guān)系、優(yōu)勢種等)、結(jié)構(gòu)(垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu))和演替 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu))、功能(能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等 生物多樣性(物種多樣性)

【解析】【試題分析】

本題考查了種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。識記的內(nèi)容比較多,需要考生從宏觀上識記和理解這部分內(nèi)容所學(xué)的大體知識概覽,并構(gòu)建宏觀知識網(wǎng)絡(luò)。

(1)蚜蟲的活動能力弱、活動范圍小,所以常采用樣方法調(diào)查蚜蟲的數(shù)量;在自然界中,影響種群數(shù)量的因素主要有氣候、食物、天敵、傳染病等。

(2)動物甲和動物乙均喜食某蚜蟲,說明二者之間存在競爭關(guān)系;動物甲可以動物乙為食,說明二者之間還存在捕食關(guān)系。同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。在群落水平上研究的問題主要包括群落的特征(物種組成、豐富度、種間關(guān)系、優(yōu)勢種等)、群落的結(jié)構(gòu)(垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu))和群落的演替

(3)由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。在生態(tài)系統(tǒng)水平上研究的問題包括生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu))、功能(能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等;不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。共同進(jìn)化有利于增加生物多樣性(物種多樣性)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、驗證假說、得出結(jié)論”四個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是( )

A. 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的

B. 孟德爾所作假設(shè)的內(nèi)容之一是“性狀是由遺傳因子控制的”

C. 為了驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋有性生殖生物中的一切遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示。(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)則下列敘述錯誤的是( )

氧濃度(%)

a

B

c

d

e

CO2產(chǎn)生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A. 氧濃度為a,蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B. 氧濃度為c,蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/min

C. 氧濃度為d,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵

D. 氧濃度為b,較適宜于蘋果的儲藏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冷刺激能提高組織細(xì)胞對胰島素的敏感度,對治療Ⅱ型糖尿病有一定的作用。為驗證上述結(jié)論,某研究小組成員取兩組經(jīng)饑餓處理的小鼠,其中甲組進(jìn)行冷處理(3 ℃,1 h),乙組作為常溫對照;再分別注射等量的胰島素溶液,之后,緩慢注射等量的一定濃度的葡萄糖溶液;記錄當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時葡萄糖溶液的注射速率,分別為v1和v2。請回答下列問題:

(1)冷處理后或饑餓時,小鼠體內(nèi)的________(激素)分泌增多,該激素主要通過促進(jìn)____________來補充血糖。冷刺激能提高組織細(xì)胞對胰島素的敏感度,該調(diào)節(jié)過程的神經(jīng)中樞位于______________。

(2)Ⅱ型糖尿病是由于組織細(xì)胞膜表面的胰島素受體數(shù)減少,而使血糖偏高。注射胰島素________(填“能”或“不能”)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是_______________________________________。

(3)當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時,外源溶液的注射速率等于組織細(xì)胞對葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是____________________,從而抑制體內(nèi)其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。若實驗結(jié)果為v1________(填“>”“<”或“=”)v2,則可使上述結(jié)論得到驗證。

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【題目】在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的過程中,神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用。請回答有關(guān)問題:

(1)人體由于壓力過大會導(dǎo)致機體產(chǎn)生焦慮感,影響人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。外界刺激引起焦慮緊張時血液中多種激素的含量會發(fā)生改變,其中刺激使甲狀腺激素含量增加是通過_______________(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)—體液”)調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。長期處于焦慮緊張狀態(tài)下,機體免疫能力減弱,原因是:在胸腺中成熟的T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致________________產(chǎn)生量減少,影響體液免疫;另外,T細(xì)胞的增殖分化過程減緩,_______________會受影響。

(2)已知5%葡萄糖溶液滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同。正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后,部分被氧化分解,部分被合成糖原,兩者都會產(chǎn)生___并排出細(xì)胞,使細(xì)胞外液滲透壓______,引起尿量增加,從而使?jié)B透壓恢復(fù)到正常水平。

(3)在寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,會促進(jìn)代謝加強,此時有關(guān)反射弧的效應(yīng)器是________________________。成年人不但能夠憋尿,還能在沒有尿意的時候排尿,但是當(dāng)人因受傷喪失意識后就會像嬰兒一樣尿床,該現(xiàn)象說明大腦皮層與脊髓之間的關(guān)系是__________________________________。

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【題目】光補償點是指植物在一定光強范圍內(nèi),光合速率與呼吸速率相等時的光照強度。光飽和點是指植物在一定光強范圍內(nèi),光合速率達(dá)到最大時所需要的最小光照強度。已知植物體內(nèi)呼吸酶的最適溫度為35℃。下表為25℃和相同CO2濃度等條件下三種植物幼苗的生理指標(biāo)。請回答:

物種甲

物種乙

物種丙

光補償點(μmol·m-2s-l

130

64

35

光飽和點(μmol·m-2s-l

1325

1145

840

(1)在光照強度為130μmol·m-2s-l條件下,物種甲幼苗葉片產(chǎn)生02的速率___________(填“大于”“等于”或“小于”)利用02的速率,作出此判斷的理由是___________。

(2)在光照強度為64μmol·m-2s-l條件下,給物種乙的幼苗提供18O2、H2160和Cl602,—段時間后檢測發(fā)現(xiàn)幼苗體內(nèi)出現(xiàn)了含18O的葡萄糖。上述過程中,葉綠體內(nèi)[H]的作用是___________,1802中氧原子轉(zhuǎn)移到葡萄糖中的途徑與生理過程為______________________(請用文字?jǐn)⑹觯?/span>

(3)據(jù)表分析,在光照強度保持35μmol·m-2s-l和其他條件不變的情況下,溫度由25℃升高為30℃的過程中,物種丙幼苗的光補償點逐漸增大而光飽和點逐漸降低。對上述現(xiàn)象合理的解釋是______________。

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【題目】甲病為伴X隱性遺傳病,乙病為伴X顯性遺傳病。調(diào)查某一城市人群中男性甲病的發(fā)病率為a,男性乙病的發(fā)病率為b,則該城市中女性甲病和乙病的患病概率分別是(  )

A. 小于a、大于bB. 大于a、大于bC. 小于a、小于bD. 大于a、小于b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫接種包括兩種方法:①注射抗體,②注射抗原。下列相關(guān)說法正確的是

A. 用治愈者的血清進(jìn)行的治療屬于方法②

B. 方法①在接種對象體內(nèi)引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖、分化

C. 方法②一定會使人體患病

D. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②預(yù)防一些傳染病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,錯誤的是(  。

A. 克隆羊“多利”的誕生證明了動物體細(xì)胞仍然具有全能性

B. 理論上人體成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞都具有細(xì)胞的全能性

C. 植物細(xì)胞的全能性是指由一個細(xì)胞發(fā)育成完整個體的潛能

D. 高度分化的植物細(xì)胞隨時可以表現(xiàn)出全能性

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