9．根據(jù)某遺傳系譜圖分析，下列關(guān)于相應(yīng)的致病基因的敘述正確的是（　　）
A．一定是顯性基因B．一定是隱性基因
C．一定位于X染色體D．一定位于常染色體

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：
1、伴X染色體隱性遺傳病：如紅綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫．
2、伴X染色體顯性遺傳�。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳．
3、常染色體顯性遺傳�。喝缍嘀�、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得病．
4、常染色體隱性遺傳病：如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)．
5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女．

解答 解：AB、根據(jù)系譜圖無法判斷出致病基因是顯性基因還是隱性基因，AB錯(cuò)誤；
C、X染色體上的遺傳病包括隱性遺傳病和顯性遺傳病，由于19號(hào)女患者的父親正常，因此不可能是伴X染色體隱性遺傳病，又由于10號(hào)男患者的母親正常，因此該病不可能是伴X染色體顯性遺傳病，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)C選項(xiàng)可知該致病基因一定不在X染色體上，又由于圖中有女患者，因此也一定不在Y染色體上，則該致病基因異一定位于常染色體上，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例，能正確分析系譜圖，判斷該遺傳病可能的遺傳方式，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水和失水，將帶“皮”的幼嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如圖所示．已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄，伸縮性相對(duì)較強(qiáng)．判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該圖應(yīng)為電子顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)圖．
（2）在A中發(fā)生的反應(yīng)稱光反應(yīng)，參與此反應(yīng)的色素分布在類囊體薄膜上（或A上）．
（3）CO2進(jìn)入葉綠體后，在基質(zhì)中經(jīng)固定和還原后形成甲物質(zhì)．若突然停止光照，C3的含量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加．（選填：增加或減少或不變）
（4）色素中決定葉片綠色的是葉綠素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是加拉帕格斯群島上物種演化的模型，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系．據(jù)圖完成下列問題：
（1）A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的兩個(gè)外部因素是自然選擇和地理隔離．
（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種進(jìn)化為同一物種的原因是B與C之間已形成生殖隔離．
（3）遷到乙島上的B物種進(jìn)化為D物種的原因是甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，自然選擇的作用不同，再加上地理隔離使它們基因頻率的差別得到積累形成了生殖隔離．
（4）遷到乙島上的B物種進(jìn)化為D物種的條件是自然選擇、地理隔離．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．有些果實(shí)在生長(zhǎng)結(jié)束、成熟開始時(shí)，會(huì)出現(xiàn)呼吸強(qiáng)度突然升高的現(xiàn)象，稱為“呼吸高峰”．請(qǐng)回答下列有關(guān)植物代謝的問題：
（1）參與細(xì)胞呼吸的酶分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜．
（2）植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程，從根本上講是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．
（3）在果實(shí)成熟過程中，細(xì)胞呼吸速率發(fā)生變化出現(xiàn)“呼吸峰值”，與乙烯有關(guān)．若利用乙烯的合成抑制劑進(jìn)一步驗(yàn)證該激素與出現(xiàn)“呼吸峰值”的關(guān)系，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
①挑選足量的無破損、生理狀態(tài)一致的蘋果，隨機(jī)均分成A、B兩組；
②A組（對(duì)照組）在蒸餾水中浸泡，B組在等量一定濃度的乙烯合成抑制劑中浸泡，處理相同時(shí)間后取出；
③從A、B兩組中取出等量的蘋果．分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)；
④實(shí)驗(yàn)開始及之后每隔一小時(shí)，測(cè)定CO2濃度，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組“呼吸高峰”的出現(xiàn)延遲．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．無丙種球蛋白血癥（XLA）是一種伴性遺傳病，如圖是某患病家族的遺傳系譜圖．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．該病是伴X隱性遺傳病，致病基因可能是來自I1個(gè)體的基因突變
B．若II1和II2再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是正常女性純合子的概率為$\frac{1}{4}$
C．若IV1與正常男性婚配后生有一男孩，則該男孩患病的概率為$\frac{1}{8}$
D．該家族中表現(xiàn)正常的女性都不傳遞致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，甲物質(zhì)表示某胞外物質(zhì)，丙物質(zhì)表示乙細(xì)胞接受甲物質(zhì)影響后大量分泌或釋放的某種物質(zhì)，下列依次對(duì)甲物質(zhì)、乙細(xì)胞的例舉，合理的是（　�。�
A．抗原、漿細(xì)胞B．抗利尿激素、垂體細(xì)胞
C．胰高血糖素、肌肉細(xì)胞D．興奮性遞質(zhì)、中間神經(jīng)元

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．在適宜的條件下，測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率的影響．圖中表示實(shí)驗(yàn)組的裝置；圖乙表示在不同光照強(qiáng)度下由裝置甲測(cè)得的植物葉片光合斤用速率；圖內(nèi)是該植物光合作用部分過程圖解，其中A、B、C表示三種化合物，a、b表示兩個(gè)生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖甲植物由玉米種子發(fā)育而來，實(shí)驗(yàn)前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增加自由水，使其代謝增強(qiáng)；種子在萌發(fā)過程中無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．
（2）圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的NaHCO3；若實(shí)驗(yàn)在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高，然后立即放置于強(qiáng)度為2千勒司的光照下1小時(shí)．則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是不變（或液面等高）．
（3）圖乙中光照強(qiáng)度為4Klx時(shí)每100cm2葉片每小時(shí)有機(jī)物（假設(shè)產(chǎn)物是葡萄糖）增重5.6mg（保留1位小數(shù)）．F點(diǎn)以后，影響光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度、溫度．
（4）若將甲圖的A瓶植株除去，在B瓶中加入離體的葉綠體為實(shí)驗(yàn)材料，則在光照強(qiáng)度為8Klx時(shí)，每100cm2葉片每小時(shí)產(chǎn)生O218mg．
（5）圖丙中A是五碳化合物，C是[H]，若將圖丙中植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)A物質(zhì)含量的變化是增加（或上升）．
（6）土壤中鎂含量減少會(huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，原因是鎂是合成葉綠素的元素，缺鎂導(dǎo)致葉綠素含量減少，吸收光能少，從而使光合作用減弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，圖為某時(shí)刻的顯微觀結(jié)果．據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)開始前，不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不同
B．①處充滿蔗糖溶液或清水，②是全透性結(jié)構(gòu)
C．若將圖中細(xì)胞侵潤(rùn)在清水中，則③中的水分子不會(huì)擴(kuò)散到細(xì)胞外
D．若圖中細(xì)胞侵潤(rùn)在蔗糖溶液中，則細(xì)胞可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離

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