【題目】果蠅體細(xì)胞內(nèi)的2號染色體上有基因P和基因Q，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是

A.基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時都以a鏈為模板合成mRNA

B.若箭頭處的堿基對C-G突變?yōu)?/span>T-A，則對應(yīng)密碼子變?yōu)?/span>AUC

C.若基因P缺失，則此基因突變并不會引起果蠅的性狀發(fā)生改變

D.基因Q的等位基因，其堿基數(shù)目一定與基因Q相同

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示為果蠅2號染色體上P基因和Q基因編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列，起始密碼子為AUG，則基因P以b鏈為模板合成mRNA，而基因Q以a鏈為模板合成mRNA。

A、由以上分析可知，基因P以b鏈為模板合成mRNA，而基因Q以a鏈為模板合成mRNA，A錯誤；

B、基因Q以a鏈為模板合成mRNA，若箭頭處的堿基突變?yōu)?/span>T，即CAG→TAG，則對應(yīng)密碼子由GUC→AUC，B正確；

C、若基因P缺失，則引起的小鼠的變異屬于染色體變異，會引起果蠅的性狀發(fā)生改變，C錯誤；

D、基因Q的等位基因，其堿基數(shù)目可能與基因Q相同，也可能不同，D錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、為研究城市環(huán)境污染對某植物生命活動的影響，研究者測定了不同污染程度下某植物葉片光合色素的相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下表所示。

不同環(huán)境條件下葉片光合色素含量

色素

葉綠素a（單位：mg/g）

葉綠素b（單位：mg/g）

類胡蘿卜素（單位：mg/g）

相對清潔區(qū)

2

1

0.5

輕度污染區(qū)

1.8

0.8

0.5

中度污染區(qū)

1.4

0.6

0.5

重度污染區(qū)

1.2

0.5

0.5

（1）葉綠體色素可依據(jù)_____________________________的原理而使用無水乙醇提取，再用_____________的方法將4種葉綠體色素分離。

（2）下圖為四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果，其中色素帶c為________________色。

（3）請以光合作用過程出發(fā)，據(jù)表分析污染加劇對植物的影響：____________________________。

Ⅱ、根據(jù)對光照強(qiáng)度需要的不同，可把植物分為適合在陽光充足的環(huán)境中生長的陽生植物和適合在蔭蔽環(huán)境中生長的陰生植物。人們猜測在光照有限的情況下陰生植物仍能正常生長是因?yàn)槠淙~綠素含量較多，而且在一定范圍內(nèi)，陰生植物葉片的葉綠素含量隨著蔭蔽程度的增加而升高。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論的正確性。

實(shí)驗(yàn)材料：

綠蘿（陰生植物）若干株，非直射光源，遮陰設(shè)備若干（可達(dá)成不同比例的遮陰等效果，如50%、65%、80%等），提取色素的相關(guān)材料及測定色素含量的設(shè)備。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（4）第一步：_______________________________，

（5）第二步：_______________________，在適宜溫度和濕度的環(huán)境中培養(yǎng)三周。

（6）第三步：每周在各組取等質(zhì)量生長情況相近的葉片進(jìn)行葉綠體色素提取，在此過程中應(yīng)加入_______來避免葉綠體色素遭破壞。

（7）第四步：測定含量并在表格記錄結(jié)果。表格設(shè)計(jì)為：

____________

第五步：分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. 毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③

C. ②和③成分的主要區(qū)別在于無機(jī)鹽含量不同

D. 血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脊髓灰質(zhì)炎又稱小兒麻痹癥，是由脊髓灰質(zhì)炎病毒侵犯脊髓，造成肌肉麻痹引起的小兒急性傳染病，輕者肢體發(fā)育不良，重者癱瘓甚至危及生命．影起脊髓灰質(zhì)炎的病毒為屬于單正鏈RNA病毒（+ssRNA），該病毒進(jìn)入靶細(xì)胞后，其核酸可直接翻譯，合成的功能蛋白進(jìn)入滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)促進(jìn)病毒自身的復(fù)制．脊髓灰質(zhì)炎病毒入侵和增殖過程如圖示意．

（1）圖中結(jié)構(gòu)A表示__；過程“2”表示__； 參與過程“8”和過程“9”的酶是__。

（2）脊髓灰質(zhì)炎病毒能入侵特定的宿主細(xì)胞，是因?yàn)樗拗骷?xì)胞表面有相應(yīng)的__（結(jié)構(gòu)）。脊髓灰質(zhì)炎病毒的宿主細(xì)胞主要是__。

A感覺神經(jīng)元 B中間神經(jīng)元 C 運(yùn)動神經(jīng)元 D肌肉細(xì)胞

（3）如果用35S和32P標(biāo)記脊髓灰質(zhì)炎病毒，則該病毒入侵宿主細(xì)胞后，可在宿主細(xì)胞內(nèi)測到的放射性元素是__。

（4）過程“4”和“5”中一個RNA 能翻譯成P1、P2、P3三種蛋白，原因是__； P2、P3表示功能蛋白，則P1表示__蛋白。

（5）脊髓灰質(zhì)炎病毒的RNA復(fù)制場所是[]__．假設(shè)脊髓灰質(zhì)炎病毒的RNA中含有堿基A、C、G、U的數(shù)量分別為a、b、c、d，則病毒RNA復(fù)制出一個子代病毒RNA的過程中，需要游離的腺嘌呤核苷酸數(shù)量為__。

（6）脊髓灰質(zhì)炎病毒在入侵宿主細(xì)胞過程中，其遺傳信息傳遞途徑是__（不包括宿主細(xì)胞本身的遺傳信息傳遞）

（7）疫苗的研制，對于預(yù)防傳染病起到積極的作用．常用的脊髓灰質(zhì)炎病毒疫苗屬于減毒的活疫苗，下列有關(guān)減毒活疫苗的敘述中正確的是__（不定項(xiàng)選擇）

A減毒活疫苗是改變原病毒蛋白質(zhì)外殼，而核酸不改變

B減毒活疫苗是改變原病毒的核酸，降低其破壞力，但是編碼蛋白質(zhì)外殼的基因不改變

C減毒活疫苗去除原病毒的核酸，但保留蛋白質(zhì)的外殼

D減毒活疫苗進(jìn)入人體后，能生長繁殖，對身體刺激時間長

E 減毒活疫苗對人體刺激時間短，產(chǎn)生免疫力不高，需多次重復(fù)注射疫苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系，請回答下列問題：

（1）若在圖甲中③處給予一適宜刺激，③處膜外的電位發(fā)生的變化是____________。若此時引起肌肉收縮，該過程是否屬于反射____________，原因是_____________________________。

（2）正常情況下，該細(xì)胞靜息電位為-70mv，動作電位峰值為30mv。若細(xì)胞外液中K+濃度降低，此時靜息電位值將 __________ -70mv（填“大于”“等于”“小于”）。

（3） 圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動的四個可能位點(diǎn)。若刺激病人手指，病人手能動但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是__________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，某種鎮(zhèn)靜劑起鎮(zhèn)靜效果時（經(jīng)過臨床試驗(yàn)不破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)），會使突觸間隙多巴胺（一種興奮性遞質(zhì)）含量升高，若注入大量多巴胺可解除該效果。請你推測，該鎮(zhèn)靜劑的作用原理是：___________________________________________________________。另外一種鎮(zhèn)靜劑，可以使突觸后膜_______（Na+/K+/Cl-）內(nèi)流，從而抑制下一個神經(jīng)元的興奮。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某真核生物遺傳信息傳遞示意圖，其中a、b、c表示過程，①②③④⑤代表物質(zhì)，起始密碼子為AUG。據(jù)圖回答下列問題：

（1） a過程表示DNA復(fù)制，則所需要的酶有_______________，b過程發(fā)生的主要場所是__________。

（2）蛋白質(zhì)合成過程包括[ ]__________和[ ]___________。

（3）物質(zhì)②④均為RNA，其中④的種類有_________________。

（4）一般高度分化的細(xì)胞中遺傳信息的傳遞不存在__________（填字母）過程，該過程的特點(diǎn)是________________________________________。

（5）圖中進(jìn)行c過程的方向是______________________（填“由右向左”或“由左向右”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖（“+”表示促進(jìn)，“－”表示抑制），有關(guān)說法不正確的是( )

A. a產(chǎn)生的某種物質(zhì)可以是促甲狀腺激素

B. b與a的某種分泌物在某些生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用

C. c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，而且有分泌功能

D. a、b、c中， c對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分析肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述錯誤的是

A.NaHCO3 與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng)，使乙的 pH 穩(wěn)定在 7.35～7.45

B.乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過 3 個磷脂雙分子層

C.甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

D.肝細(xì)胞、甲、乙三部位 O2 濃度大小關(guān)系為乙＞甲＞肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為洋蔥表皮細(xì)胞中DNA復(fù)制過程模式圖，下列相關(guān)分析中錯誤的是( )

A.體內(nèi)DNA復(fù)制所需的 酶①為DNA解旋酶，酶②為DNA聚合酶

B.與體內(nèi)復(fù)制相比，DNA體外擴(kuò)增（PCR）不需要酶①，但需要耐高溫的酶②

C.在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開

D.將14N標(biāo)記的模板DNA置于15N培養(yǎng)液中復(fù)制n次后，含15N的脫氧核苷酸鏈數(shù)是 2n+1—2

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