4.下列表述正確的是:( 。
A.體細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體
B.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體
C.人工誘導多倍體最常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時最好選取多個患者的家系進行調(diào)查、統(tǒng)計

分析 1、細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組.
2、單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體.凡是由配子發(fā)育而來的個體,均稱為單倍體.體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體.
3、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體,均稱為二倍體.幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體.
4、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體,均稱為多倍體.如香蕉是三倍體,馬鈴薯是四倍體,普通小麥是六倍體.

解答 解:A、體細胞中含有兩個染色體組,且由受精卵發(fā)育而成的個體才是二倍體;如果是由配子發(fā)育而成的個體,則是單倍體,A錯誤;
B、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的個體含幾個染色體組就是幾倍體,不一定是二倍體,也可能是多倍體,B錯誤;
C、人工誘導多倍體的方法很多,目前最常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,C正確;
D、調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時最好在群體中進行調(diào)查、統(tǒng)計,調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式最好選取多個患者的家系進行調(diào)查、統(tǒng)計,D錯誤.
故選:C.

點評 本題的知識點是染色體變異、二倍體和單倍體的概念及判斷方法,主要考查學生對單倍體、二倍體、多倍體、染色體組幾個概念的理解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程(中心法則),下列敘述錯誤的是( 。
A.①過程表示DNA的復制B.②過程表示逆轉(zhuǎn)錄
C.③過程表示翻譯D.④⑤過程是對中心法則的補充

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于A型流感病毒中的H5N1亞型引起的高致病性禽流感,說法正確的是( 。
A.雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
B.通過細胞分裂進行繁衍后代
C.在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)
D.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動物為食的動物稱為(  )
A.第二營養(yǎng)級B.初級營養(yǎng)級C.次級消費者D.三級消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖甲為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程,圖乙表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)圖甲中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟.
(2)圖甲中Ⅰ表示tRNA,Ⅱ表示核糖體.按從左至右的順序?qū)懗鰉RNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA模板鏈的堿基排列順序:AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA.
(3)圖乙中①過程在真核生物細胞中發(fā)生的場所是細胞核、細胞質(zhì)(葉綠體、線粒體);②過程表示轉(zhuǎn)錄.
(4)遺傳信息表達的最后階段為圖乙中的④(填序號)過程,場所是核糖體.
(5)能進行逆轉(zhuǎn)錄過程的生物的遺傳物質(zhì)是RNA,請用虛線在上圖乙中表示這一過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述正確的是( 。
A.基因工程所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體
B.所有的限制酶都能識別同一種特定的核苷酸序列
C.常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒
D.只要目的基因進入受體細胞就能實現(xiàn)表達

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于單倍體的敘述,不正確的是( 。
A.含有兩個染色體組的生物可能是單倍體
B.經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的植株可能是單倍體
C.生物的精子或卵細胞一定都是單倍體
D.基因型為AaBb的生物體一般是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖中A、a,B、b表示基因,下列過程存在基因重組的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南衡陽第八中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下受精作用有關(guān)的說法中,不正確的是

A.受精作用的實質(zhì)是精子的核和卵細胞的核融合

B.受精后的卵細胞能阻止其他精子的進入

C.受精卵中的染色體和DNA均由精子和卵細胞各提供一半

D.受精作用前后卵細胞的活躍狀態(tài)不同

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