12．下列有關(guān)孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雜種F1雌雄個(gè)體產(chǎn)生的配子種類、測(cè)交子代的基因型及表現(xiàn)型比例均為1：1：1：1
B．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞可以隨機(jī)結(jié)合
C．若F2的性狀分離比分別為9：7或9：6：1或15：1，那么當(dāng)F1與隱性個(gè)體測(cè)交時(shí)，與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別1：3、1：2：1和3：1
D．若父本的基因型為AABb，F(xiàn)1有基因型為AaBb的個(gè)體，則母本的基因型有6種可能

分析 1、在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中，兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)遺傳因子控制，且位于兩對(duì)非同源染色體上，對(duì)于每一對(duì)遺傳因子的傳遞來說都遵循分離定律；F1細(xì)胞中控制兩對(duì)性狀的遺傳因子是相對(duì)獨(dú)立的，且互不融合的，等位基因的分離和非同源染色體上的非等位基因的組合互不影響，F(xiàn)2中有16種組合方式，9種基因型和4種表現(xiàn)型．
2、特殊條件下的比例關(guān)系總結(jié)如下：

條件 種類和分離比相當(dāng)于孟德爾的分離比
 顯性基因的作用可累加 5種，1：4：6：4：1按基因型中顯性基因個(gè)數(shù)累加
 正常的完全顯性4種，9：3：3：1  正常比例
只要A（或B）存在就表現(xiàn)為同一種，其余正常為同一種，其余正常表現(xiàn) 3種，12：3：1（9：3）：3：1
 單獨(dú)存在A或B時(shí)表現(xiàn)同一種，其余正常表現(xiàn) 3種，9：6：1 9：（3：3）：1
aa（或hb）存在時(shí)表現(xiàn)為同一種，其余正常表現(xiàn)3種，9：3：49：3：（3：1）
  A_bb（或aaB_）的個(gè)體表現(xiàn)為一種，其余都是另一種 2種，13：3（9：3：1）：3
A、B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為同一種，其余為另一種 2種，9：7  9：（3：3：1）
只要存在顯性基因就表現(xiàn)為同一種 2種，15：1（9：3：3）：1

解答 解：A、在兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，雜種F1雌雄個(gè)體產(chǎn)生的配子種類、測(cè)交子代的基因型及表現(xiàn)型比例均為1：1：1：1，A正確；
B、基因自由組合定律是指F1在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，B錯(cuò)誤；
C、若F2的性狀分離比分別為9：7或9：6：1或15：1，那么當(dāng)F1與隱性個(gè)體測(cè)交時(shí)，與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別1：3、1：2：1和3：1，C正確；
D、若父本的基因型為AABb，F(xiàn)1有基因型為AaBb的個(gè)體，則母本的基因型有2×3=6種可能，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)ATP的說法中正確的是（　�。�
A．ATP是細(xì)胞中主要能源物質(zhì)，人、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌中ATP的能量來源是呼吸作用
B．人成熟的紅細(xì)胞無線粒體，所以不能合成ATP
C．ATP中的A指的是腺嘌呤酶
D．細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為光合作用過程的圖解，據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)A是[H]（NADPH），物質(zhì)B為ATP，物質(zhì)D為氧氣，物質(zhì)E為（CH2O）．光反應(yīng)的產(chǎn)物中，不參與碳反應(yīng)（暗反應(yīng)）的物質(zhì)是D（填字母）．
（2）過程②稱為二氧化碳的固定，③所表示的是光合作用的光反應(yīng)階段，④所表示的是光合作用的暗反應(yīng)階段．光合作用的實(shí)質(zhì)是：把無機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學(xué)能 儲(chǔ)存在有機(jī)物中．
（3）圖中色素分子分布在葉綠體的類囊體膜（囊狀結(jié)構(gòu)薄膜）上，在光照下，若停止CO2供給，細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會(huì)下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，下列說法正確的是（　　）
A．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)
B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系
C．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C．核仁與某種DNA的合成以及線粒體的形成有關(guān)
D．核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)原核生物的敘述中，正確的是（　�。�
A．酵母菌、細(xì)菌、藍(lán)藻都屬于原核生物B．原核生物都有染色體
C．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNAD．原核生物都是異養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鮑森•詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片
B．達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出，單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸，并可以傳遞到胚芽鞘下部的伸長區(qū)，從而造成背光面生長快，引起向光彎曲生長
C．拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D．溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是化學(xué)物質(zhì)，并命名為生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受到多種因素的影響，如圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過程，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中甲代表的激素是胰島素，需要通過體液的運(yùn)輸，才能到達(dá)肝細(xì)胞等細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用．
（2）據(jù)圖可知，胰島A細(xì)胞分泌的激素可通過促進(jìn)肝糖原水解為葡萄糖這一代謝過程來升高血糖濃度．
（3）正常人空腹時(shí)血糖濃度為0.8～1.2g/L．經(jīng)多次檢測(cè)，某人空腹時(shí)血糖濃度均高于1.5g/L，此人可能患有糖尿�。�
（4）與胰高血糖素合成和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．
（5）當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，在胰靜脈血管的血液中，明顯增多的激素是胰高血糖素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．地球上最早生命形式、最基本生命系統(tǒng)、菌落所屬結(jié)構(gòu)層次依次是（　　）
A．細(xì)胞、細(xì)胞、種群B．病毒、細(xì)胞、群落
C．病毒、組織、生態(tài)系統(tǒng)D．病毒、分子、組織

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