下圖表示用韭菜宿根進(jìn)行的相關(guān)對照實驗流程。下列敘述錯誤的是( )

A.提取色素時,要加入進(jìn)行充分研磨

B.色素在濾紙條上分離的原因是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同

C.實驗結(jié)果①可說明葉綠素合成需要光照

D.實驗結(jié)果②表明韭菜中提取的色素吸收光的種類更多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

家族性腺瘤性息肉是一種單基因遺傳性疾病,主要表現(xiàn)為大腸上生長出無數(shù)的息肉(腺瘤),這些腺瘤如不治療,最終100%會發(fā)生癌變,成為結(jié)腸直腸癌.患病個體的APC基因中發(fā)生了一個單堿基突變,從而使其翻譯產(chǎn)物中第147位的精氨酸替換為谷氨酰胺.已知精氨酸和谷氨酰胺的密碼子分別為CGC、CGU、CGA、CAA、CAG.請分析回答腺瘤問題:

(1)患病個體APC基因中發(fā)生突變的堿基對是

(2)圖為某單基因遺傳病的系譜圖.請據(jù)圖回答:

①該遺傳病的遺傳方式為

②III9與II4基因型相同的概率為 ,若III8和III9婚配,后代患病的概率為

③III8色覺正常,他與一個正常女性婚配,生了一個兒子,既患該單基因遺傳病有紅綠色盲.現(xiàn)又符合生二胎的條件,則他們再生一個正常孩子的概率是

④調(diào)查表明某地區(qū)大約每3600個人中有一個該單基因遺傳病患者.若III9與當(dāng)?shù)匾粋表現(xiàn)型正常的男性婚配,所生女孩發(fā)病的概率為

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是一個獨立有序的、能夠進(jìn)行自我調(diào)控的結(jié)構(gòu)與功能體系,都具有一套完整的裝置以滿足自身代謝的需要。下列對細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是( )

A.成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體

B.正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞中有大液泡和葉綠體

C.中心體只在動物細(xì)胞中,與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

D.果實、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三6月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于科學(xué)研究和實驗方法的敘述,不正確的是

A.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞不能分裂成為兩個子細(xì)胞

B.薩頓通過類比推理的方法,提出基因位于染色體上的假說

C.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法,模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型

D.在土壤中小動物類群豐富度的研究中,由于許多土壤動物活動能力弱,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三3月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究者用大鼠進(jìn)行系列實驗,回答下列相關(guān)問題:

(1)大鼠進(jìn)食后,血糖濃度升高,胰島素分泌量 ;進(jìn)食幾小時后,血糖濃度下降,胰島 細(xì)胞的活動加強(qiáng)。

(2)甲狀腺激素具有促進(jìn)糖代謝、升高血糖的作用。給實驗鼠一次飼喂大劑量甲狀腺激素,實驗鼠血糖濃度迅速升高,甚至出現(xiàn)糖尿,但隨后又快速降低。說明甲狀腺激素對胰島素的分泌有 作用。

(3)給成熟的大鼠連續(xù)注射一定劑量的胸腺素,大鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞明顯增加,說明胸腺素有增強(qiáng) 免疫的功能。T細(xì)胞由 增殖分化而成,在免疫系統(tǒng)中的作用是 (寫出其中兩項)。

(4)青春期胸腺的發(fā)育達(dá)到高峰,此后逐漸退化,這是胸腺細(xì)胞 的結(jié)果,其根本原因是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請根據(jù)DNA的功能回答相關(guān)問題,如圖是蛋白質(zhì)合成的示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題(a、b、c表示相應(yīng)物質(zhì),①、②表示相應(yīng)過程, [ ]內(nèi)填寫圖中相應(yīng)物質(zhì)的標(biāo)號)。堿基類似物是一種化學(xué)誘變劑,與正常堿基結(jié)構(gòu)相似,在DNA復(fù)制過程中,取代正常堿基滲入DNA分子。5-BU(酮式)是胸腺嘧啶堿基類似物,與A配對。5-BU(酮式)在和A配對后轉(zhuǎn)變成的互變異構(gòu)體(烯醇式)能與G配對

(1)圖中①所示的過程稱為 ,②過程的直接模板是[ ]

(2)a表示 分子,其功能主要是攜帶 進(jìn)入核糖體,進(jìn)而合成蛋白質(zhì)。

(3)若只含有一個A-T堿基對的DNA片段,在第一次復(fù)制時加入5-BU(酮式)結(jié)構(gòu),則第一次復(fù)制產(chǎn)生的異常DNA比例是 。以上過程中DNA的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了堿基對的 。

(4)某DNA的一條鏈上的某片段只含有一個堿基A,其堿基排列順序為-CACCGGGGG-,反應(yīng)體系內(nèi)有5-BU(酮式),若該DNA進(jìn)行若干次復(fù)制后,以該鏈為模板轉(zhuǎn)錄后翻譯成的肽鏈的氨基酸順序是丙氨酸—丙氨酸一脯氨酸,這至少經(jīng)過 次復(fù)制才出現(xiàn)此現(xiàn)象?合成此多肽的模板DNA的該位點能否再突變成A-T堿基對? ,這說明基因突變具有 。(部分密碼子如下:GGG為甘氨酸;GCG、GCC為丙氨酸;GUG為纈氨酸;CCC為脯氨酸)

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌研磨破碎,離心后,把得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)量)、沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的混合物,分別加入甲、乙、丙三支試管中,向試管內(nèi)滴加等量的丙酮酸,并用食用油覆蓋液面后,其終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳的試管是( )

A.甲 B.甲和丙 C.乙 D.乙和丙

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的有( )

①在線粒體中形成ATP時,一定需要氧氣

②沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物就是原核生物

③所有動物都是需氧型生物

④有氧呼吸一定在線粒體中

⑤所有寄生生物都是厭氧型生物

⑥核酸成分中含有糖類

⑦光合作用一定要在葉綠體中

A.0項 B.1項 C.2項 D.3項

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二期末復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因和染色體的敘述不正確的是

①染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列

②摩爾根利用果蠅進(jìn)行雜交試驗,運(yùn)用“假說—演繹”法確定了基因在染色體上

③只有生殖細(xì)胞中才有性染色體,其上的基因都可以控制性別

④一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的

⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,運(yùn)用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”

A.①②③⑤ B.②③④ C.③④ D.①②⑤

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