7．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（　�。�
A．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定生物變異與進(jìn)化的方向
B．種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性
C．人類進(jìn)化過程中，基因庫中的基因是不斷變化的
D．若物種乙是由物種甲進(jìn)化來的，則物種乙和物種甲之間一定存在生殖隔離

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、變異是不定向的，而自然選擇是定向的，所以自然選擇不能決定生物變異的方向，A錯(cuò)誤；
B、由于遺傳和變異，種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性，B正確；
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，故人類進(jìn)化過程中，基因庫中的基因是不斷變化的，C正確；
D、生殖隔離是產(chǎn)生新物種的標(biāo)志，若物種乙是由物種甲進(jìn)化來的，說明產(chǎn)生了新物種，則物種乙和物種甲之間一定存在生殖隔離，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．N一脂酰鞘氨醇（Cer）在腫瘤細(xì)胞凋亡調(diào)控中起重要作用．它能通過線粒體的調(diào)節(jié)，促進(jìn)凋亡酶激活囚子釋放，激活細(xì)胞內(nèi)的凋亡酶，從而使腫瘤細(xì)胞凋亡，調(diào)控過程如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過程①的結(jié)合具有特異性
B．過程②③④說明線粒體能進(jìn)行信息交流
C．圖示體現(xiàn)凋亡酶激活因子是一種致癌囚子
D．圖示體現(xiàn)細(xì)胞能實(shí)現(xiàn)自然更新及對(duì)異常細(xì)胞的清除

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖1、圖2表示某基因型為AaBb的二倍體動(dòng)物在生殖發(fā)育過程中正在分裂的兩個(gè)細(xì)胞，圖3表示生殖發(fā)育中的染色體組數(shù)的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖3中的⑦時(shí)段（填序號(hào)），其產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞；①處染色體上出現(xiàn)a基因的原因是基因突變．
（2）圖2細(xì)胞所處時(shí)期的染色體主要行為是同源染色體分離、非同源染色體自由組合，②處染色體上出現(xiàn)a基因最可能的原因是交叉互換．該細(xì)胞完成分裂后能得到子細(xì)胞的基因型有Ab、ab、AB、aB．
（3）圖3中沒有同源染色體的時(shí)段為③④⑤（填序號(hào)）．
（4）若想在一張裝片中同時(shí)觀察到圖1、圖2所示細(xì)胞圖象，應(yīng)選該動(dòng)物的睪丸（器官）制作切片．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．分析生長素和乙烯對(duì)某植物生長影響的曲線圖，下列相關(guān)推測(cè)合理的是（　　）
A．b時(shí)刻后莖段以最大且恒定速率生長
B．a、c兩個(gè)時(shí)刻植物莖段的生長速率相同
C．莖段的生長速率可能與生長素濃度成正相關(guān)
D．乙烯增加到一定濃度時(shí)可能會(huì)抑制生長素的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．人們利用該轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白．
（1）試管動(dòng)物實(shí)際上是體外受精與胚胎移植兩項(xiàng)技術(shù)的綜合運(yùn)用．體外受精前需要對(duì)良種奶牛的精子進(jìn)行獲能處理，方法是將精子放入一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中．防止多精入卵的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用．
（2）人體白蛋白基因通�？梢詮幕蛭膸熘蝎@取，含有一種生物所有基因的文庫稱為基因組文庫，獲得人體白蛋白基因后可以利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增．基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體．人體白蛋白基因一般利用顯微注射技術(shù)導(dǎo)入牛的受精卵中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，下列敘述不正確的是（　�。�
A．由圖中可以看出，一個(gè)物種可以有很多種群，這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x阻礙了基因交流
B．若物種2是物種1形成的，則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變
C．物種形成的必要條件是地理隔離
D．若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某科研小組選取大小和長勢(shì)相似、來自不同生活環(huán)境的甲、乙兩種植物若干，分別放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外．測(cè)定某天6～18時(shí)裝置內(nèi)植物氧氣釋放速率的相對(duì)數(shù)值見表（蒸騰作用、水分蒸發(fā)等其它因素忽略不計(jì)）．請(qǐng)回答下列問題：
時(shí)間（時(shí)）681012141618
植物甲-40102012168
植物乙-251264108
（1）分析表中數(shù)據(jù)，推測(cè)生活環(huán)境光照較強(qiáng)的植物是甲，植物乙進(jìn)行光合作用最快的時(shí)刻是10．
（2）CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度的相對(duì)穩(wěn)定，因此，有色液滴的移動(dòng)是由于裝置內(nèi)O2（氣體）變化導(dǎo)致的．有色液滴右移表明此時(shí)植物的光合作用速率大于（大于、小于、等于）呼吸作用速率．
（3）12～14時(shí)光照增強(qiáng)，但植物甲葉面氣孔導(dǎo)度（氣孔的開放程度）下降．此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)NADP+/NADPH值減�。ㄔ龃蟆p小、不變），葉肉細(xì)胞間的CO2滾度/環(huán)境CO2濃度值減�。ㄔ龃�、減小、不變）．
（4）本裝置中，影響植物光合作用、呼吸作用的外界因素分別是光照強(qiáng)度、溫度和溫度和氧氣濃度．若將本裝置置于黑暗環(huán)境中，則可用于測(cè)量植物的呼吸速率．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•南關(guān)區(qū)校級(jí)期末）下列敘述中不正確的是（ ）

A．DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對(duì)方式的多樣性

B．生物界豐富多彩，起決定作用的是DNA的多樣性

C．體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性

D．沒有RNA的多樣性，就沒有蛋白質(zhì)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•金家莊區(qū)校級(jí)期中）動(dòng)物體內(nèi)高爾基體數(shù)量最多的細(xì)胞是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞 B．肌肉細(xì)胞 C．腺細(xì)胞 D．紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案