A、1個氨基 |
B、2 個羧基 |
C、2個肽鍵 |
D、3種R基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“番茄-馬鈴薯”雜種植株和克隆羊 |
B、花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體和“向日葵豆” |
C、秋水仙素處理獲得的多倍體和無子番茄 |
D、人工種子和單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成 |
B、用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)對其活力進(jìn)行檢查 |
C、組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸 |
D、原生質(zhì)體只能用于植物細(xì)胞工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、作為消化酶使用時,蛋白酶制劑以口服方式給藥 |
B、尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶,可以反復(fù)使用 |
C、固定化后的淀粉酶可以連續(xù)水解廢水中的淀粉為葡萄糖,因而可用于保護(hù)環(huán)境 |
D、“加酶洗衣粉”的洗滌效果與水溫、酸堿度有關(guān),與污物或衣物的性質(zhì)無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 |
B、驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法 |
C、驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成 |
D、驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
階段Ⅰ | 階段Ⅱ | |
長度 | 26μm | 36μm |
直徑 | 24μm | 330μm |
壁厚度 | 2μm | 2μm |
細(xì)胞體積 | 12600μm3 | 33600μm3 |
液泡體積 | 600μm3 | 273000μm3 |
A、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成量大于分解量 |
B、細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行纖維素的合成 |
C、細(xì)胞吸收水分能力逐漸減弱 |
D、細(xì)胞內(nèi)含一定濃度的生長素 |
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